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读书月工作总结 750字

文章摘要:读书作文750字:怎么写好读书月工作总结750字作文?高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”学校为了让同学们认识读书的重要性,开展了一系列读书月活动。我社也主办了不少活动:“那些年,我们读过的书”书友会、“欢乐诵”诗歌朗诵。读书月的各种活动,让本来就功课繁重的我更加忙碌劳累,但是,我累并快乐着,秉着“全力以赴”的宗旨完成了每一项工作。以下是李吉娟写的《读书月工作总结》范文;

好读书月工作总结作文750字概况

  • 作者:李吉娟
  • 班级:高中高一
  • 字数750字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2021年01月03日 20时59分

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”学校为了让同学们认识读书的重要性,开展了一系列读书月活动。我社也主办了不少活动:“那些年,我们读过的书”书友会、“欢乐诵”诗歌朗诵......读书月的各种活动,让本来就功课繁重的我更加忙碌劳累,但是,我累并快乐着,秉着“全力以赴”的宗旨完成了每一项工作。

我在付出中收获成长。“那些年,我们读过的书”书友会在前期的工作中一直做得挺不错,但是到了后期的还书工作后却杂乱无章,很多书找不到书主,很多书主没有找到自己的书......我觉得主要原因有二:一是因为一些书没有写清楚班别、姓名;二是因为我们没有做好还书的通知工作。而第一个原因,我觉得是因为我们的工作做得不够到位。如果在书友会的第一天,我们能够认真地检查每本书是否写上了书主的班别、姓名,后期的还书工作就不会太杂乱了,也能确保顺利进行。

在“欢乐诵”诗歌朗诵活动中,我主要负责选手签到、收老师评委计分表。因为高二年级分开了高一①组和高二②组进行,并且每位参赛选手的出场序号都是赛前安排好的,所以高二年级的整个朗诵过程都十分的顺利。但是到了高一年级的朗诵比赛后,之前井然有序的场面变成了街边“菜市”。高一年级的朗诵没有分组,而且是现场抽签、登记,四十多个朗诵篇目,有的是个人参赛,有的是多人组合,如此“浩大”的场面,不言而喻,肯定忙得手忙脚乱了。

这一乱的结果是:很多抽签顺序有错漏,给不少参赛选手带来了麻烦。这种情况是可以避免的。如果下次举办类似的活动,在参赛选手比较多的情况下,我们可以在比赛之前召开选手大会,会上进行抽签、登记。通过读书月的一系列活动,我在工作中越来越得心应手,锻炼了自己的实践能力,也在活动中学会了总结,在总结中丰富经验。

相信经过读书月的一系列活动,在以后的社团活动中,我会做得更好。

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作者:高中高一学生(5)班 李吉娟   时间:2021-1-3 20:59

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