留在记忆的深处 750字

文章摘要：初中作文750字:怎么写好留在记忆的深处750字作文？：岁月像清澈的河水，载着悠悠的笑声流去。岁月像乐谱里的音符，奏出了一首首动听的歌，随风飞进记忆的粉盒。——题记在我求学的过程中，有许多老师给予了我关爱与帮助，但是，在我记忆中留有深刻印象的还是教了我三年，直到我小学毕业的班主任——李老师。以下是任时可写的《留在记忆的深处》范文；

好留在记忆的深处作文750字概况

• 作者：任时可
• 班级：初中初一
• 字数：750字作文
• 体裁：
• 段落：分10段叙写
• 更新：2024年11月23日 10时48分

初中初中作文750字750字   任时可   萍乡市 初中初一学生（5）班

：岁月像清澈的河水，载着悠悠的笑声流去；岁月像乐谱里的音符，奏出了一首首动听的歌，随风飞进记忆的粉盒。

——题记

在我求学的过程中，有许多老师给予了我关爱与帮助，但是，在我记忆中留有深刻印象的还是教了我三年，直到我小学毕业的班主任——李老师。

刚大学毕业的李老师，就接手了我们这个活力四射且非常让老师头疼的班级——三年级三班。她早就听人说过，这是一个典型的“渣子班”，一脸气走了好几个老师。当然，这其中必有领袖带头说话，玩。但她却毅然选择了这个班级。

李老师上课常常会拿着一根教鞭，但从来不会打我们，有时犯了错，她也会摆出道理来教育我们。说到这里，我不由得想起她刚来后将的第一节课。

这是上午的第三节课，我这领袖便起了带头作用。她正在上课，我却跟同学说闲话。她眉头紧皱，面带怒色的走了过来，举起教鞭，似乎要挥向我的脑袋。我赶紧闭紧了嘴，恐惧的望她，心怦怦的跳，仿佛到了极限。可是，那可怕的教鞭迟迟没有落下来。她只是微微一笑，又回到讲台继续讲课。而那没有落下来的教鞭，却成了我今后无声而永远的鞭策。

课上老师教我们知识，课下老师教我们快乐。每当可惜啊十分钟，老师总爱跟我们一起踢毽子，跳绳，玩老鹰捉小鸡......我们玩的多开心啊。每逢节假日的时候，她还经常带我们到校外的田野，小河边观察花草昆虫，采集标本，可有趣了。现在想来，还真令人怀念呢。

最难忘的，是老师那巧妙的教学方法，她对每个人的性格了如指掌，注意因材施教。性子慢的同学，老师就让他做紧迫的事；做事马虎的同学，老师就让他经过大脑后再办。

李老师，您毫不厌倦的引导我们学习知识，学会做人，是您，把知识传授给我们，使我们才会有今天的优秀成绩；是您，把我们从一个个幼稚的孩童，培养成了一个个懂事的少年。

时光虽流逝，思念却留存。李老师，你永远留在了我记忆深处。

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作者：初中初一学生（5）班 任时可   时间：2024-11-23 10:48