我的“多面体”老师 700字

文章摘要：四年级写人作文:怎么写好我的“多面体”老师700字作文？我喜欢我的数学老师，陈老师。陈老师就像多面体，有三个面，就让我来给你们说说吧。上课时，陈老师总是十分严肃，我们不乖了，她就绷直了脸，生气地看着我们，让我们十分害怕她，生气时陈老师还会瞪大了眼睛，咬紧了牙关，生气的叱喝着犯了错误的同学，那火冒三丈的样子，使我们瑟瑟发抖。以下是蔡佳宁写的《我的“多面体”老师》范文；

好我的“多面体”老师作文700字概况

• 作者：蔡佳宁
• 班级：小学四年级
• 字数：700字作文
• 体裁：写人
• 段落：分7段叙写
• 更新：2024年12月02日 23时30分

我喜欢我的数学老师，陈老师。陈老师就像多面体，有三个面，就让我来给你们说说吧！

上课时，陈老师总是十分严肃，我们不乖了，她就绷直了脸，生气地看着我们，让我们十分害怕她，生气时陈老师还会瞪大了眼睛，咬紧了牙关，生气的叱喝着犯了错误的同学，那火冒三丈的样子，使我们瑟瑟发抖。有时，你欠了作业，老师就不说话，用眼睛看着你，眼里显露出来的，不是愤怒，是悲伤。你成绩考差了，陈老师也会替你伤心。

老师不是只会训斥、责骂学生的，她也有美的一面，陈老师，笑起来很美。你作业都做对了，她会对你微微一笑，并告诉你要继续加油，不能骄傲，虽说只是一个笑容，但也会给你莫大的鼓励，你看了她的微笑，心里就会无比的高兴。

陈老师，十分的关心学生。我记得最清晰的是一次：

中午了，我们刚刚上完体育课，我却被体育老师留了下来，因为，我在上课讲话了。后来，我回到了班级，正想去午托班，但又一想，这么晚去，肯定没饭吃了。所以，就默默流泪，准备中午就呆在学校。数学老师陈老师刚好从教室外走去，我看到了，马上躲起来，谁知陈老师走了进来，对我说：“所思，你在干嘛呀？还躲起来，”我只好乖乖的走了出来，老师看到了我脸上的泪花，急切地问：“所思，你怎么啦？怎么哭了？是不是谁欺负你了？”我摇摇头，转过身去，抹了一把眼泪，小声说：“没事……没事的。”老师又对我说：“没关系的，说吧！”我只好把事实说了出来，老师笑了：“就这么点小事，不用哭，走吧！不然你到我们家去吃饭吧！”我连忙说：“不用了，不用了，”“不然你等一下，我去下面买东西给你吃。”我用力的甩了甩头，开心地笑了，我第一次感受到，老师的爱，是多么温暖。

我喜欢我的“多面体”老师，陈老师。

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作者：小学四年级学生（1）班 蔡佳宁   时间：2024-12-2 23:30