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我与红领巾的故事 650字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好我与红领巾的故事650字作文?上学前,妈妈神圣的向我们介绍:红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。当我升入一年级,迎接“六一儿童节”那天,庄严的时刻终于到了,我们骄傲地举起右手,对着那一直在脑海中向往的队旗宣誓:为共产主义事业而奋斗---时刻准备着。以下是钟国庆写的《我与红领巾的故事》范文;

好我与红领巾的故事作文650字概况

  • 作者:钟国庆
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2024年10月16日 04时12分

上学前,妈妈神圣的向我们介绍:红领巾是少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。当我升入一年级,迎接“六一儿童节”那天,庄严的时刻终于到了,我们骄傲地举起右手,对着那一直在脑海中向往的队旗宣誓:为共产主义事业而奋斗---时刻准备着!!!高年级的同学为我们一一佩带上崭新鲜艳的红领巾,红领巾随风飘扬,飘扬……

那天,我高兴的回到家,妈妈就给了个任务给我,叫我到附近的那菜铺子里卖一瓶醋回来,这对我来说实在是小菜一碟,我爽快地答应妈妈,我把妈妈给的零钱放进口袋里,穿好鞋子,连红领巾都还没脱,就匆匆的想着菜铺子跑去。来到菜铺子,迎面而来的就是一位样貌和蔼的阿姨,她温柔的说:“小朋友,你要买点什么呀?”我吞吞吐吐地回答:“嗯…我想买一瓶醋。”说完,阿姨从柜子里拿出了一瓶醋,说:“这瓶醋4块6角。”我连忙从口袋里拿出妈妈给的零钱给她,阿姨也找回钱给我,找完钱后,我咽了口气,就回家了。在回家的路上,我像往常一样,严谨的在认真数钱,却发现多了一毛钱,我就连忙回到刚才那件小卖铺,招呼我的还是那位阿姨,她还是怀着亲切的语气对我说:“小朋友,又买什么?”之后我把多了一块钱的事告诉了她,并把一毛钱还给了阿姨,阿姨才恍然大悟,她还夸我是个懂事的孩子,我开心的笑,就连戴在身上的红领巾也随风飘动着……时间过得真快呀!一眨眼,我现在已经是四年级的学生,在这段时间,我与红领巾一起度过了四个春秋,品尝酸甜苦辣咸各种人生滋味,经历了风风雨雨、崎岖坎坷,获得了今天的成果——我得到了一张“优秀少先队员”的奖状。古浪县大靖第二小学四年级

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作者:小学六年级学生(2)班 钟国庆   时间:2024-10-16 04:12

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