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橡皮大作战 650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好橡皮大作战650字作文?嘿,让一让。”“救命啊。我需要支援。”“XXX,接招。”咦,这是怎么一回事。哦,原来是同学们在进行“橡皮大作战”。所谓的“橡皮大作战”,就是把橡皮切成小块状,作为子弹攻击别人。瞧,同学们有的制作“子弹”,有的瞄准射击,还有的站在教室门口放哨。以下是蒋坛瑶写的《橡皮大作战》范文;

好橡皮大作战作文650字概况

  • 作者:蒋坛瑶
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年11月08日 16时02分

嘿,让一让!”“救命啊!我需要支援!”“XXX,接招!”咦,这是怎么一回事?哦,原来是同学们在进行“橡皮大作战”。

所谓的“橡皮大作战”,就是把橡皮切成小块状,作为子弹攻击别人。瞧,同学们有的制作“子弹”,有的瞄准射击,还有的站在教室门口放哨。先看看制作“子弹”的同学们,他们一手拿着小刀,一手捏着橡皮,全神贯注地“工作”着,连汗流下来也顾不得擦一擦。就这样,前线的“子弹”还是不断告急。怎么办?聪明的“子弹制作者”们招兵买马,让一部分人切橡皮,另一部分人在地上捡橡皮,这样既有效率,又大大降低了成本,真是一举两得呀!

再看看前线的“战士”们,他们个个都使出了自己绝招:有的将“子弹”放进一根粗粗的吸管里,猛吹一口气,“子弹”就向四周疯狂的扫射;有的把“子弹”放进一个纸叠的盒子内,瞄准目标进行一次性攻击;还有的干脆跳到椅子上,天女散花般的将“子弹”撒向“敌人”。这些平时上课浑浑噩噩的同学们,不知怎么突然来了精神,在教室里东奔西跑、你追我赶,玩得不亦乐乎,甚至有些表现欲特强的同学主动跳上讲台,为这次“战斗”做解说员。突然,一位“中弹”的同学大叫了一声,随即躺倒在椅子上,用手捂着“伤口”,饱含深情地说:“同志们,我牺牲了,你们一定要为我‘报仇’哇!来,为我无私的精神鼓掌!”同学们开怀大笑,解说员正准备发表一些感慨,只听一位“哨兵”叫道:“老师来了,撤!”瞬间,同学们如同惊弓之鸟,飞快地逃回自己的位置上,掏出书本,来迎接老师。

我一边准备书本,一边心想:虽然“战争”现在结束了,但是等到下课时,“火药味”一定会更浓呢!

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作者:小学六年级学生(4)班 蒋坛瑶   时间:2024-11-8 16:02

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