这不是真正的作文 650字

文章摘要：六年级作文650字:怎么写好这不是真正的作文650字？写作要真实，投入，情感丰富。这仿佛已经成为了老师们的口头禅。然而，被老师选为“优秀作文‘的，都是些把大人们夸得乐开了花的作文。试问：难道老师就没有缺点。难道父母就没有过错。但这种作文，已经被同学们当做是好作文的标准，也就是这个“潜规则”让现在学生的作文千篇一律，没有真情实感。以下是董萍萍写的《这不是真正的作文》范文；

好这不是真正的作文650字概况

• 作者：董萍萍
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分4段叙写
• 更新：2022年11月12日 22时38分

写作要真实，投入，情感丰富。这仿佛已经成为了老师们的口头禅。然而，被老师选为“优秀作文‘的，都是些把大人们夸得乐开了花的作文。试问：难道老师就没有缺点？难道父母就没有过错？但这种作文，已经被同学们当做是好作文的标准，也就是这个“潜规则”让现在学生的作文千篇一律，没有真情实感。是啊，既然上电脑查一下，就能“写出”优秀作文，何必还要浪费精力去创新呢？

如果哪位同学把生活中的某件事，原原本本的写出来，只会被老师们评做：无感情，枯燥乏味，毫无文学色彩。而实际上，这样的作文才是富有真实情感的作文啊！可是，又有谁会为了记录自己的真实情感，而去写被老师们评为“低级作文”的文章呢？

很多老师都提出要写日记。日记的本意是随笔记下每天发生的令自己有所感触的事情。而现在，学生们写的日记，已成为应付老师的工具。每天的日记都要求字数，格式，真实。但会有谁的一生中，每天都有令人有感而发的作文呢？再者说，日记应该是记录个人的真实情感，哪怕写的话很大众化，不具有任何文学色彩也是对的。但老师要求的，确是像写作文那样严肃 ，语句优美，这怎么能表达学生们的真正感情呢？最重要的原因是，这些“真实情感”还要受到老师的评判。往往真正的情感都被老师“退稿”，只有那些违背真情的“道具”才会被老师微笑录用。也难怪现在的很多学生，都喜欢把作文，日记写在密码本里，就算这样，还会被大人们视为叛逆。他们哪里明白，学生们只能把自己的真实情感用密码维护起来的痛苦．

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作者：小学六年级学生（1）班 董萍萍   时间：2022-11-12 22:38