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高二进行时 650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好高二进行时650字作文?前几天还沉醉于暑假快乐中的我,现在已经提前进入高二了。老师说:“这暑假20天的补课很重要,课程也很紧,大家要学到点东西。所以大家要抓紧这20天的时间,就把它当作高二。”我听了,心里很难过,我还没有一点的心理准备,就被赶到了高二的训练营。以下是杨亚茹写的《高二进行时》范文;

好高二进行时作文650字概况

  • 作者:杨亚茹
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年11月30日 16时12分

小学六年级作文650字650字   杨亚茹   南昌市 小学六年级学生(4)班

前几天还沉醉于暑假快乐中的我,现在已经提前进入高二了。老师说:“这暑假20天的补课很重要,课程也很紧,大家要学到点东西.....所以大家要抓紧这20天的时间,就把它当作高二。”我听了,心里很难过,我还没有一点的心理准备,就被赶到了高二的训练营。心里有苦,能向谁诉啊~~~

这几天,头昏沉沉的,虽然上课很认真,但感觉自己好象一个木偶,脑子里好象张了雾水似的,反应不知道为什么那么慢,就好像变了一个我。心里很害怕,害怕自己在这20天里什么也没有学到。我想我是喜欢学习的,尤其是文科,可是现在我坐在文科班的教室里,一点也没有预料中的兴奋,没有预料中对学习的那种对学习如痴的态度,却每天枯丧着脸,每天不苟言笑,我也不清楚我这是怎么啦!我一个人躲在教室的角落里,靠在窗户旁,我一直很喜欢坐在这里的。看着周围陌生的面孔,我却不想和他们在一起说话,在一起聊天。我不是孤傲,而是感觉这几天我软绵绵的,没有心情,并且别人看了我这个样子,当然也不会主动和我搭讪的。

我很不善于调解自己的心情。补课的这两天我一直感觉很郁闷,我甚至想这20天快点结束,快点。我本来想文理分班后我会好好学习的,好好的把自己的基础打扎实,可是现在......我已经不再抱什么幻想了,我开始本来就不该抱什么幻想。

我不是不想学习,而是我没有那种心情,我该怎么办啊

下课后,我独自一人站在五楼的栏杆边,风很大,吹鼓了我的衣袖,感觉有点高去不胜寒,看到草地上的树和行走的人感觉小了很多(我高一是在3楼)。我想我此时应该整理一下自己的心情,来默默地承受高二带来的苦与乐,不再害怕了。

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作者:小学六年级学生(4)班 杨亚茹   时间:2024-11-30 16:12

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