寻访春天班匡易龙) 650字

文章摘要：六年级写景作文:怎么写好寻访春天班匡易龙)650字作文？寻访春天“春天在哪里呀。春天在哪里。……”请跟随我去寻找春姑娘的足迹吧。我们来到校园里，我找到春姑娘的足迹了。它亲吻着山茶花，山茶花马上开出深红的花朵，散发出醉人的花香。它对着桃花轻轻地吹口气，桃花的脸上瞬间泛起了红晕。以下是孙爱华写的《寻访春天班匡易龙)》范文；

好寻访春天班匡易龙)作文650字概况

• 作者：孙爱华
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：写景
• 段落：分8段叙写
• 更新：2025年02月16日 18时09分

寻访春天

“春天在哪里呀？春天在哪里？……”请跟随我去寻找春姑娘的足迹吧。

我们来到校园里，我找到春姑娘的足迹了。它亲吻着山茶花，山茶花马上开出深红的花朵，散发出醉人的花香。它对着桃花轻轻地吹口气，桃花的脸上瞬间泛起了红晕。春姑娘把它那金黄的头发，轻轻拂过迎春花的身上，迎春花立刻露出了它那金黄的笑容。

抬头望望天空，啊！我找到春姑娘的足迹了。春天的使者――燕子，给人们带来了春天的信息。春姑娘吹口气，把凝固在雨云上的冰融化掉，让它们变成丝丝春雨落下去，滋润着大地。雨点把天空洗刷得蔚蓝蔚蓝的，太阳公公露出了绯红的笑脸，照在身上暖和和的。

沐浴着春光，我们来到果园里。啊！我找到春姑娘的足迹了！它把那雪一样的手轻轻放在梨树上，雪白的梨花马上开了。这时，我想起了一句古诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

我们来到了郊外的田野里，田野里开满了油菜花。春姑娘当然也给它们送礼物了，每棵油菜花都穿上了一件金黄的“礼服”。你瞧，它们挺起胸膛，昂着头，好像在向过路的行人炫耀自己的衣服，说：“我美吗？”

我顺着田间小径，来到小河边。柳树经春风一吹，发了芽，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳条在风中飘荡，像一位少女在梳洗自己的头发。水碧绿碧绿的，一眼可以看到河底，真是“阳春二三月，水与草同色。”小鱼在水中快活地游来游去，毕竟它们已经呆了一个冬天了，得舒展一下筋骨了。

春天是生机勃勃的，春天是美妙的，春天当然也是万紫千红的。走进春天吧！用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵云感受那美好的春天吧！

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作者：小学六年级学生（2）班 孙爱华   时间：2025-2-16 18:09