班主任 650字

文章摘要：一年级作文650字:怎么写好班主任650字作文？总评：文章通过几件事例叙述了一个关爱学生、热爱教育的班主任，语句比较流畅，可惜的是，作者没有用选择好的事例展开具体叙述，将这位严慈有度，关怀有加的班主任形象突出出来。作者可以仔细观察，从日常的学校生活中汲取素材，抓住一个亮点展开，以点带面即可。以下是叶国中写的《班主任》范文；

好班主任作文650字概况

• 作者：叶国中
• 班级：小学一年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2023年01月13日 14时48分

小学一年级作文650字650字   叶国中   贵港市 小学一年级学生（7）班

总评：文章通过几件事例叙述了一个关爱学生、热爱教育的班主任，语句比较流畅，可惜的是，作者没有用选择好的事例展开具体叙述，将这位严慈有度，关怀有加的班主任形象突出出来。作者可以仔细观察，从日常的学校生活中汲取素材，抓住一个亮点展开，以点带面即可。 点评人：泉州晓婷

一双炯炯有神的眼睛，常常暗示着我们什么(最好写出是什么)；肥胖的身躯，常常给我们一种安全感；一双细嫩的手，常常描绘出我们的进步……这就是我们的原班主任——金老师。(排比句式增强了表达效果，吸引读者兴趣。但要注意语义清楚。) 12.30（12月30日，）学校举行了大合唱，很荣幸，我们这一班级获得了六年级组的第2名。这对我们来说，似乎是一件重大的事情。欣喜之余，我们和（金）老师通了电话，告诉了她这个喜讯，电话那头，也传来带有淡淡喜悦的声音。 （我）忽然觉得，分享成功的喜悦是最快乐的一件事，因为这是唯一可以让人感到欣慰的，这是一种动力。 （应该着重写出老师在电话里怎么和同学们分享喜悦、怎么鼓励大家。）

那（有一）次， （金）老师拖着劳累的身体，硬撑着来到学校为我们上课，由于孩子的原因（什么原因？） ，我几次看着老师匆忙离开学校，家里和学校的事情让老师挑上了重担。 （什么重担？应该举例说明。）

从小学四年级始，到如今，这一路，回过头来，好像每一步，都留有金老师的循循善诱（怎么循循善诱？） 。我们如一群不懂事的小绵羊，老师如牧羊人，牵赶着我们，引我们走向正确的终点。 （用绵羊和牧羊人来比喻老师的关爱，不妥。）

从刚接触我们这个杂乱的班级，到现在的有所改变，老师，您幸苦了，为了这个班，不知您付出了多少心血，费了多少心思。 （应该写出怎么改变。）

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作者：小学一年级学生（7）班 叶国中   时间：2023-1-13 14:48