“艰难”的午餐 650字

文章摘要：初二作文650字:怎么写好“艰难”的午餐650字作文？今天训练营的午餐要求有些特别，辅导员让相邻座位的同学将相邻的手绑在一起用餐。我听了非常好奇，迫不及待地就和邻座同学周玲绑好了手。午餐开始了，我用右手托碗，周玲用左手拿饭勺盛饭，饭勺每盛一勺，便不听使唤地狠敲着碗。以下是袁宝丽写的《“艰难”的午餐》范文；

好“艰难”的午餐作文650字概况

• 作者：袁宝丽
• 班级：初中初二
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分5段叙写
• 更新：2021年05月13日 01时51分

初中初二作文650字650字   袁宝丽   马鞍山市 初中初二学生（4）班

今天训练营的午餐要求有些特别，辅导员让相邻座位的同学将相邻的手绑在一起用餐。我听了非常好奇，迫不及待地就和邻座同学周玲绑好了手。

午餐开始了，我用右手托碗，周玲用左手拿饭勺盛饭，饭勺每盛一勺，便不听使唤地狠敲着碗。看着周玲抖抖索索的样子，我不禁为碗的“性命”捏了一把汗!我再次抓紧了碗底，就怕她万一一用力，那碗便立马粉身碎骨。终于在一惊一乍的尖叫声中盛好了饭，我俩心有余悸地擦了擦额头不停冒出的汗水，这才长长地舒了一口气。

原本以为可以好好享受美食了，没想到吃菜也不是件简单的事。我想吃鸡柳，周玲要剥蛋。我的左手被周玲扯了一下，鸡柳没够着。我便用左手带着她的右手往回拉，她的鸡蛋没法剥。我左一扭，她右一拉。我俩谁也不肯退让，急得她直嚷嚷，急得我直跺脚。就在我俩的“拉锯战”中，别人已将鸡柳和鸡蛋一扫而光，我俩只好眼巴巴地看着美食在面前飞啦!我俩不但爱吃的菜没吃成，还几乎连碗都碰翻了，差点“赔了夫人又折兵”啊!

冷静下来的我们开始反思，吸取教训，决定相互合作，便共同约定：她剥鸡蛋时，我协助；我夹菜时，她配合。虽然这样你等我我等你麻烦了点，但还挺管用的。我一直以为这只是个简单的游戏而已，也没什么奥妙在其中，可做起来竟然如此艰难，是我始料未及的。在相互的配合下。我俩总算享用完了这顿“艰难”的午餐。

也许这样的午餐在常人眼里仅仅是个游戏，它却使我深深明白了相互合作、相互谦让是多么难能可贵!生活中一件事需要多个人完成的例子比比皆是，而相互合作、相互谦让正是一切困难迎刃而解的关键，也正是走向成功的前提。

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作者：初中初二学生（4）班 袁宝丽   时间：2021-5-13 01:51