读《白衬衫.黑木炭》有感 650字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《白衬衫.黑木炭》有感650字作文？今天，我读了一篇文章，名叫《白衬衫。黑木炭》。故事主要讲了一名小男孩，名叫帕克，他的朋友华金让他在他的朋友面前丢了脸，帕克心里一直想：“如果华金遇到几件倒霉的事情就太好了。”回到家后，父亲通过让帕克玩了一个游戏，从而使帕克明白了其中的道理。以下是吴启瑛写的《读《白衬衫.黑木炭》有感》范文；

好读《白衬衫.黑木炭》有感作文650字概况

• 作者：吴启瑛
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分4段叙写
• 更新：2024年11月23日 02时00分

今天，我读了一篇文章，名叫《白衬衫.黑木炭》。故事主要讲了一名小男孩，名叫帕克，他的朋友华金让他在他的朋友面前丢了脸，帕克心里一直想：“如果华金遇到几件倒霉的事情就太好了!”回到家后，父亲通过让帕克玩了一个游戏，从而使帕克明白了其中的道理。

读了这篇文章后，我对帕克爸爸的钦佩之情油然而生，这是一个多么好的爸爸呀，他的教育方法是与众不同、独一无二的。他不只是单单把道理讲给帕克听，而是让帕克自己动手，在做的过程中明白道理，从而使他的记忆更加深刻。这篇短文更告诉了我们一个做人的道理—有时候，虽然我们的坏念头在别人身上兑现了一部分，别人是倒霉了，但是它们也同样在我们身上留下了难以消除的污迹。

记得小时候，我吵着闹着要去学习古筝，但是琴也买了，课也上了，我呢，却觉得太难而不肯学了。这时，妈妈把我拉到一边说：“我们来做一下作业好吗?”我说：“好呀!”于是，我便开始做了，可刚做到一半，妈妈说：“不做了，太难了”，我说：“那可不行，老师说不能半途而废的，要持之以恒，我要把它做完”。妈妈说：“原来你也懂这个道理呀，，那你想想，你弹古筝是不是同样的道理呢”!我一愣，恍然大悟。从那以后，我每天都坚持练习弹古筝。现在，我已经达到七级水平了。虽然这是很久以前的事了，但我仍记忆犹新，妈妈也像帕克的父亲一样，一直让我在过程中懂得这一切，这些道理，我现在懂得道理已经很多了，但是，妈妈还是一如既往地让我从过程中感受!

最后，还得推荐一下，《白衬衫.黑木炭》可是一篇能让你懂得道理的文章哦!

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作者：小学六年级学生（7）班 吴启瑛   时间：2024-11-23 02:00