读《雷锋的故事》有感 650字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《雷锋的故事》有感650字作文？最近我怀着无比崇敬的心情阅读了《雷锋的故事》这本书，书中对雷锋的一生进行了细致而深刻的讲述,使我读后感触很深。通过读这本书，我逐步了解到雷锋出生在一个贫苦农民的家庭，雷锋四岁时，爸爸遭日军毒打后无钱医治，不久便去世了，从此家里少了根顶梁柱。以下是沈茹斌写的《读《雷锋的故事》有感》范文；

好读《雷锋的故事》有感作文650字概况

• 作者：沈茹斌
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分5段叙写
• 更新：2023年03月24日 19时18分

最近我怀着无比崇敬的心情阅读了《雷锋的故事》这本书，书中对雷锋的一生进行了细致而深刻的讲述,使我读后感触很深。

通过读这本书，我逐步了解到雷锋出生在一个贫苦农民的家庭，雷锋四岁时，爸爸遭日军毒打后无钱医治，不久便去世了，从此家里少了根顶梁柱。走投无路的妈妈又悬梁自尽，雷锋成了孤儿。解放后，雷锋参加了鞍钢生产工作，三次被评为先进生产者，五次被评为先进红旗手，十八次被评为标兵。由此，雷锋在日记上写道：“一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。”

同时雷锋又是一个乐于助人的人。他把为人民服务当作他的一项工作，他见到生活困难的人，就主动去帮助。雷锋做好事，对他来说是一件很平常的事，他去外地出差，中途乘火车还一直在做好事：帮助乘务员打扫卫生，端茶倒水，扶老人入座。所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在大家中传开了。雷锋还是个工作积极，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”雷锋也是说到做到。

当兵后，在部队，雷锋浑身都有使不完的劲，开车出差，打扫卫生样样都抢着干。他还以鼓励大家保持艰苦朴素的优良革命传统。雷锋说：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”后来他因公殉职。1963年3月5日，毛主席亲笔题词：“向雷锋同志学习。”由此，全国掀起了学习雷锋的热潮。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首歌词，大家一定都听过。在我脑海中经常浮现出雷锋叔叔。由此我想到：雷锋是我们学习的榜样，我们应学习他那舍己为人民服务的精神，长大能成为国家的栋梁之才。

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作者：小学六年级学生（5）班 沈茹斌   时间：2023-3-24 19:18