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《西游记》读后感 650字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好《西游记》读后感650字?我喜欢读书,高尔基说过:“书是全人类进步的阶梯。”所以我们要多读书来丰富我们自己,书又是全人类进步的阶梯,我们更该读书,去感悟书本的真正含义。书中自又颜如玉,书中自又黄金屋。让我们一起走进书 的海洋吧/自小我就接触书,但我对西游记的记忆最深,看着她我总有一种说出的感觉。以下是金雨琳写的《《西游记》读后感》范文;

好《西游记》读后感650字概况

  • 作者:金雨琳
  • 班级:小学五年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年03月23日 02时48分

小学五年级读后感作文650字   金雨琳   鹤壁市 小学五年级学生(3)班

我喜欢读书,高尔基说过:“书是全人类进步的阶梯。”所以我们要多读书来丰富我们自己,书又是全人类进步的阶梯,我们更该读书,去感悟书本的真正含义。书中自又颜如玉,书中自又黄金屋。让我们一起走进书 的海洋吧/

自小我就接触书,但我对西游记记忆最深,看着她我总有一种说出的感觉。在她的怀抱中我的心情也会随这她而变化。,我喜欢她…

这是一部发人深思的作品,吴承恩的高超写作技艺,让人赞叹不已。在他笔下创造的物体离奇多采,生动形象,让人陶醉其中。

好在他们终于战胜了困难经历了九九八一难,他们成佛了。解脱了人世间的苦难。达到了自己的精神境界,超凡脱俗。

当我看完这书本是时,真是激动不已,我被他们所表现出来的精神所折服。回想平日里的点滴事件,哎,在生活中我总会为一点小是而下倒,我没有 勇气去承当,我总认为逃避是好选择,直至有些事错了不能回头。可是后来的一次我学会了[西游记他们所拥有的精神,那天我刚看完[西游记]紧接我开始数学题,突然眼前的一题难住了我,可是过了好长时间我没有一点头绪,我就很:放弃吧,你数学本来就没有那么好,就算了吧明天同学哪儿看答案。可是这行吗?行,不行,行,不行,行,不行…我该怎么办呢?就在这是我无意中看见了[西游记]“对了,我怎么能被一点困难难倒呢?我要像[西游记]中的人物一样克服困难[西游记,勇往直前,一飞冲天。好了就这样我要想出来I CAN ,I CAN 。”它对我的 影响很大,我会一直一它为前进的动力。

我喜欢读书,更是喜欢像[西游记]这样的书,它丰富了我的精神生活,让我在书的海洋里遨游,直至抵达终点的彼岸…

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作者:小学五年级学生(3)班 金雨琳   时间:2023-3-23 02:48

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