两天的英语戏剧课 650字

文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好两天的英语戏剧课650字作文？星期二英语老师跟我说，要我星期三下午和星期四在七小学英语戏剧，不用上学了，虽然我有点担心学习，但在戏剧课里还是很开心的。回家的时候，我一边走，一边回忆着上课的游戏，因为我实在太兴奋了。早上，我吃完早餐后就急急忙忙地去上戏剧课了，生怕迟到了。以下是韩晴茹写的《两天的英语戏剧课》范文；

好两天的英语戏剧课作文650字概况

• 作者：韩晴茹
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分8段叙写
• 更新：2021年01月03日 22时13分

小学六年级叙事作文650字   韩晴茹   六盘水市 小学六年级学生（7）班

星期二英语老师跟我说，要我星期三下午和星期四在七小学英语戏剧，不用上学了，虽然我有点担心学习，但在戏剧课里还是很开心的。

回家的时候，我一边走，一边回忆着上课的游戏，因为我实在太兴奋了。

早上，我吃完早餐后就急急忙忙地去上戏剧课了，生怕迟到了。又像昨天一样，走上五楼，来到那个很熟悉的课室。今天老师真正开始让我们练戏剧了。全班分成四组，每组自己写剧本，要求每个人要有五个英语句子以上。我们组演的是一场银行抢劫，而我则是一名银行职员。待我们练熟自己组的剧本时，就依次表演给老师看，让老师给我们指导一下神态，动作。我们就这样努力地练呀练呀，一个上午的时间就过去了…….

下午，我们要正式在大舞台上表演了，虽然这并不是什么很好的机会，但我们还是很努力地去排练。终于到了，三点钟到了…..

来到舞台前，我们按顺序坐好。表演开始了，先是别人组开始演。看着他们的努力表现，我真有点担心我能不能发挥好。轮到我们了，我怀着紧张的心情走上舞台。开始了，我们都演得很好，可就在我放心的时候，有一个同学竟然忘记台词了。霎那间，我急中生智，用一句“See you.”把话接到了我那边。过了几分钟后，表演完了，全场激起了雷鸣般的掌声，同时，我心里的一块大石头也放下来了。

所有人都表演完毕了，我们要分别了。虽然只有这短短的两天，但是还是让我很留恋，我在这短短的时间里认识了许多朋友；我在这短短的时间里，学会了许多的游戏；我在这短短的时间里，让我的英语水平大大提升。这难道不会令我产生留恋吗？

最后，我向老师要了电子邮件，就默默地走了。也许，这些快乐，只能在我的记忆里去寻找了。

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作者：小学六年级学生（7）班 韩晴茹   时间：2021-1-3 22:13