这句名言一直鞭策着我 650字

文章摘要：小学叙事作文:怎么写好这句名言一直鞭策着我650字作文？自古以来，多少英雄豪杰，给我们留下了许多脍炙人口的言语，其中，我最欣赏的就是―走自己的路，让别人说去吧。正是这句名言是我走出了烦恼的阴影。我是一个班级干部，对班级工作很热情，但我从来没想过是为了争光，但是，经常被同学们误会。以下是周怀英写的《这句名言一直鞭策着我》范文；

好这句名言一直鞭策着我作文650字概况

• 作者：周怀英
• 班级：小学四年级
• 字数：650字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分3段叙写
• 更新：2024年12月22日 12时56分

自古以来，多少英雄豪杰，给我们留下了许多脍炙人口的言语，其中，我最欣赏的就是―走自己的路，让别人说去吧。正是这句名言是我走出了烦恼的阴影。我是一个班级干部，对班级工作很热情，但我从来没想过是为了争光，但是，经常被同学们误会。一次，我看见一个同学在擦黑板，我想都没想就去帮他，这是一件多么平常的小事阿，这是同学们却在下面指手划脚，悄悄私语，说我是为了争功，有的同学竟不顾我的感受，毫无忌虑的说："纯粹就是想争光，装好人"说完便有些人符合着起哄，一阵阵刺耳的笑声传入我的耳朵里，我无法忍受，我好想哭，觉得自己很委屈，但又有口难言。上课时，有的同学在说话，我出面制止他们，让他们不要再讲了，他全然不理，当我再次提醒他时，他竟然说："关你什么事，你又不是班长，管那么多闲事干什么？"虽然只是这么短短的几句话，就让我的尊严无处可放，平时伶牙俐齿的我呆住了，我真的不知道该怎么说。好几次我自己问自己："我是不是不该管呢？我做错了吗？"毕竟我是学习委员，我不能忍受他们上课的一些不良作风。因此，我还被"荣幸"的誉为"爱打小报告者""间谍""太平洋的警察"等等，有的甚至还躲着我，生怕我向老师"告密"，好像我是十恶不

处理方法让我自叹不如，他还说了一句话我我久久回味―走自己的路，让别人说去吧。对，我终于找到了解决问题的根源，只要自己问心无愧即可，从此以后，那些烦恼都离我远去了。有人却我说："不要管这些事了，会得罪很多人的，不划算"我会坚定的告诉他："不，这是我的职责"。"走自己的路，让别人说去吧"我潇洒的向烦恼挥挥手。

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作者：小学四年级学生（5）班 周怀英   时间：2024-12-22 12:56