修车记 650字

文章摘要：六年级写人作文:怎么写好修车记650字作文？“咦。后面的车轮怎么突然间瘪了。”我惊奇地发现，“啊。肯定轮胎又被扎了。”万般无奈之下，我只好推着车，向修车处走去。修车处的老爷爷，正在忙活着，他的头发有些花白，古铜色的脸上布满了沧桑，一双小小的眼睛却炯炯有神，满是油污的双手，灵巧地修补着自行车。以下是刘大为写的《修车记》范文；

好修车记作文650字概况

• 作者：刘大为
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：写人
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年12月02日 09时11分

“咦？！后面的车轮怎么突然间瘪了？”我惊奇地发现，“啊！肯定轮胎又被扎了！”万般无奈之下，我只好推着车，向修车处走去。

修车处的老爷爷，正在忙活着，他的头发有些花白，古铜色的脸上布满了沧桑，一双小小的眼睛却炯炯有神，满是油污的双手，灵巧地修补着自行车。见我推车过来，一边继续忙着，一边风趣地招呼我：“小朋友，看你满面愁容，是不是车胎扎了？”我点点头，“没事，爷爷马上给你修！”说着，老爷爷放下手中的活，站起来，擦了擦手，就把我的自行车放倒了，熟练地操作起来。

紧接着，老爷爷拿来打气筒，为内胎缓慢地充气，打足了气后，又端来一盆水。我迷惑不解：“老爷爷，这水和补胎有关系吗？”老爷爷露出了慈祥的笑容说：“一会儿，你就明白了！”我好奇地盯着老爷爷，唯恐漏掉什么似的，只见老爷爷把内胎浸在了水盆里，然后慢慢地转动着、转动着，我也不错眼珠地盯着、盯着，突然有一个地方冒泡泡了，我这才恍然大悟：老爷爷是用这种方法，来准确无误地查找破损的地方呀！

找着了漏的地方后，老爷爷赶紧做了个记号，放掉内胎里面的气并擦干水，随后拿来一把小锉刀，用锉刀在破损的部位，来回锉了几下，一直到破损部位的四周都毛了，变得有些粗糙了，就起身从一个盒子里，找来冷补胶，取出其中的一片，揭下保护膜，贴在破损部位上，又使劲地摁了几下，使其与内胎粘贴得更加牢固。这一切都完成之后，老爷爷又重新熟练地回装起来。

真是功夫不负有心人！我的自行车修好了，骑着心爱的自行车，行驶在平坦的道路上，感到无比的快乐！

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作者：小学六年级学生（4）班 刘大为   时间：2024-12-2 09:11