昨天·今天·明天 650字

文章摘要：明天作文650字:怎么写好昨天·今天·明天650字作文？风，刮走了，但它还会再吹来。雾，吹散了，但它还会再聚集。夕阳，落山了，但它还会再升起。时间，流逝了，还会再来吗。不要问为什么。多少人曾经感叹：“光阴易逝，去而不返。”有多少人珍惜了，又有多少人浪费了呢。以下是高珧写的《昨天·今天·明天》范文；

好昨天·今天·明天作文650字概况

• 作者：高珧
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：议论文
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年11月27日 23时59分

风，刮走了，但它还会再吹来；雾，吹散了，但它还会再聚集；夕阳，落山了，但它还会再升起。

时间，流逝了，还会再来吗？不要问为什么。多少人曾经感叹：“光阴易逝，去而不返。”有多少人珍惜了，又有多少人浪费了呢？昨天昨天是一叠已图满文字的稿纸。试问：“昨天，你做过什么呢？”也许，你会反过来问：“哪个昨天？”对呀，多少个昨天啊，或许你已经忘记了，或许你还记忆犹新。而往往那些忘记的人浪费了昨天，他们也就失去了人生的三分之一的光阴，相对而言，他们的昨天将永远是一片空白，但那些记忆犹新的人却在昨天收获了硕果，他们也就收获了人生的三分之一，昨天对于他们来说是灿烂辉煌的，他们将迎来充实的今天。

今天是一幅正在描绘的蓝图。或问：“今天，你打算干什么？”有人会说：“等明天再说吧！”但还有人会说：“我要提前做完明天的事。”这可真是天壤之别，不懂珍惜时间的人，挥霍今天，此时，生命的三分之一的时间不辞而别。而懂得珍惜时间的人，创造明天，那生命的三分之一就会带他去闯明天。

明天是一张尚未着色的白纸，敢问：“明天，你要干什么呢？”“哪个明天？”对呀，明日复明日，明日何其多。上苍赋予我们多少个明天呀！也有人回答：“明天还早呢，再说吧！”但有人却回答：“我要把握明天。”是啊，人要有志向，奋发有为，不应停留在昨天，要充实的过好今天，也要看到希望的明天。

世上万物皆有情，惟有时间最无情。人生不是等待，不必把命运和希望一味的寄托在明天，更不必苦苦地遗憾和埋怨早已逝去的昨天，人生最美好、最有意义的价值是在今天，把握今天，才能创造美好的明天。

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作者：小学六年级学生（3）班 高珧   时间：2024-11-27 23:59