淘气的小精灵空气 650字

文章摘要：初一叙事作文:怎么写好淘气的小精灵空气650字作文？淘气的小精灵——空气一上课，老师就开门见山，拿着一个矿泉水瓶和一只没有吹起的气球，谁都不知道老师葫芦里卖得是什么药。“你们猜我拿着这两样东西有什么用。”同学们议论纷纷，有的说吹好气球，然后把气球系在瓶口上。以下是林麒莉写的《淘气的小精灵空气》范文；

好淘气的小精灵空气作文650字概况

• 作者：林麒莉
• 班级：初中初一
• 字数：650字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分6段叙写
• 更新：2023年02月01日 12时33分

淘气的小精灵——空气

一上课，老师就开门见山，拿着一个矿泉水瓶和一只没有吹起的气球，谁都不知道老师葫芦里卖得是什么药。“你们猜我拿着这两样东西有什么用？”同学们议论纷纷，有的说吹好气球，然后把气球系在瓶口上；有的说把气球套在瓶口上，然后压瓶子，像在打气；有的说把气球塞到瓶子里，再把气球口套在瓶口，往里吹气。

“还真让你们说对了，就是把气球塞到瓶子里去，然后使劲吹。”大家觉得很新奇都想来试试，老师请了小巧玲珑的季佳怡，她把嘴巴对准瓶口，手握住瓶身，鼓起腮帮子，使出全身的力气，一吹，我们觉得这气球至少能吹起来一点，没想到它居然一动也不动，好像气球宝宝故意气季佳怡似的，季佳怡只好垂头丧气地回座位了。老师说这回请个力气大的同学，叶政杰胸有成竹地说：“我来！”他一上去就盯着瓶子，好像“仇人相见——分外眼红”，只见他拿起瓶子用嘴“包”住瓶口，使出吃奶的劲儿吹，搞得他满脸通红，可是空气小精灵还是纹丝不动，好像在耍叶政杰似的：“我就不鼓起来，就不鼓起来，看你怎么办？”老师微笑着问道：“谁能说明这为什么吗？”我急忙冒出来一句：“因为空气有体积！”老师说我说对了，我很高兴，还说 “空气不但有体积还有动力呢！”

老师“变”出两个吹好的气球，把一只手的气球一放，只见气球从毛浏睿身边擦肩而过，接着像一只无头苍蝇，又好像一个淘气的小孩逃离的父母的管束，喜气洋洋坐着过山车。老师手上的另一只气球也飞了，飞到胆小的陈婉艺身边时，吓得她魂飞魄散。气球像两个醉汉一样东蹿西蹿地跳起迪斯科，真有趣！

空气真个淘气的小精灵，总是无处不在！

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作者：初中初一学生（1）班 林麒莉   时间：2023-2-1 12:33