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《窗边的小豆豆》读后感 650字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好《窗边的小豆豆》读后感650字?暑假里我读过许多书,但我最喜欢的还是妈妈送我的那套《窗边的小豆豆》。《窗边的小豆豆》是日本作者—黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。书中的小主人公是一个顽皮、好动、善良而又懂事的小姑娘,她对很多事物充满了好奇,小脑瓜里总是有她自己的那套独特的想法。以下是唐芸汐写的《《窗边的小豆豆》读后感》范文;

好《窗边的小豆豆》读后感650字概况

  • 作者:唐芸汐
  • 班级:小学五年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2021年04月29日 03时29分

暑假里我读过许多书,但我最喜欢的还是妈妈送我的那套《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》是日本作者—黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。书中的小主人公是

一个顽皮、好动、善良而又懂事的小姑娘,她对很多事物充满了好奇,小脑瓜里总是有她自己的那套独特

的想法。

她原在一所普通的学校上学,她因为太淘气和怪异的行为被老师退学,她是一般人眼中的“怪物”、“

小捣蛋”,在上课时一会儿叫路人过来,一会儿叫燕子飞、、、、、总是搞得不得安宁。 妈妈把小豆豆转送到了巴学园,这是一所专收所谓的“特别的学生”的学校。自从小豆豆来到了巴学园

就像变了一个似的,上课认真听讲。很快成为一名优秀的学生,可她的顽皮依然不改。

巴学园的一切事物都是新奇的,孩子们在这里充分享受着自由、平等与个性培养。我有点羡慕小豆豆。因为她遇到了一位超级棒的校长?— —小林宗作先生。小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的想法等等。在巴学园的孩子可以按照自己的兴趣和心情安排每天的学习顺序,可以不用固定坐在哪个座位上,可以有自己的小树,可以带着毛毯来学校大厅露营,还可以出去散步。这些事情在我们的老师与家长眼里,似乎是那么不可思议,但是,正是这种“不可思议”的教育方式很适合我们的成长,了解我们的内心世界。在巴学园没有人规定小豆豆要遵守哪些规矩和纪律,也没有人告诉小豆豆要做什么,可是小豆豆还是通过观察思考自觉地学会遵守纪律关心同学,甚至帮助有缺陷的同学爬上自己的小树,让他欣赏在高处的风景

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作者:小学五年级学生(6)班 唐芸汐   时间:2021-4-29 03:29

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