读《传说有个鹿回头》有感 650字
文章摘要：传说作文650字:怎么写好读《传说有个鹿回头》有感650字作文？这个暑假，我阅读了黄春华的《传说有个鹿回头》。看完后我热泪盈眶，因为这个故事实在太感人了。这本书主要介绍的是：一位患了血癌的老师，因为对自己不再抱有希望于是决定跳河自杀。但是由于一位好心人帮助，她活了下来。以下是苏晓淇写的《读《传说有个鹿回头》有感》范文；
好读《传说有个鹿回头》有感作文650字概况
- 作者：苏晓淇
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分8段叙写
- 更新：2022年08月22日 17时05分
这个暑假，我阅读了黄春华的《传说有个鹿回头》。看完后我热泪盈眶，因为这个故事实在太感人了。
这本书主要介绍的是：一位患了血癌的老师，因为对自己不再抱有希望于是决定跳河自杀。但是由于一位好心人帮助，她活了下来。不过她后来才知道——那位救她的人，已经在救她的同时，被淹死了……
在看了好心人身份证后，她知道了：其实他叫童大成，是来自一座叫“九里湾”的一个小镇。当她在电脑上了解了九里湾的资料后，她毅然决定去那支教。
在哪里，她认识两个十分有趣的孩子。一个是能够与鹿对话的豆芽菜。然而，她却是一个孤儿，独自一人与两眼都瞎了的奶奶生活。还有一个叫童小飞孩子，他正是童大成的儿子。他一直有一个有一天真的想法：“我要做一只巨大的风筝，等我学会飞后我就要飞出大山，去县城找爸爸。他一定是在县城里迷路了，我在天上看见他，就让他跟我走!
当她被病魔折磨的死去活来的时候，她依然面带微笑从容不迫，在冰冷的河水里，她用自己瘦弱的身子把孩子一个个背过河，在大雪封门冰天雪地家家闭门不出的时候，她来回奔波于每个孩子的家为孩子们一个个布置作业……
当她的生命行将结束，她为了不吓着孩子们，她选择了孤独地离开：“孩子们，想说什么就对着大山说，我与大山已经融为一体，我听得到！”于是每到夜里，繁星照在大地上，一群充满期盼的孩子，望着那大山深处，似乎看见了远处的星星变出他们热爱的夏老师的身影……
这就是《传说有个鹿回头》中的夏老师，让我们记住她的名字：夏媛媛！就像孩子们对着大山喊的：“夏老师，您在哪里，您回来！”
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