谁的画 650字

文章摘要：五年级作文650字:怎么写好谁的画650字作文？老师大声说：“今天我要表扬一位同学，画得很好。”说着，她把一张画给大家看，全班不约而同地“哇”了一声，我总觉得这张画那么眼熟，老师又把脸板起来。说：“但我要批评这位同学，画后面没写名字。”大家你看我，我看你，说不出话来。以下是谢荣波写的《谁的画》范文；

好谁的画作文650字概况

• 作者：谢荣波
• 班级：小学五年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分5段叙写
• 更新：2021年05月17日 01时34分

小学五年级作文650字650字   谢荣波   绥化市 小学五年级学生（3）班

副班主任生病住院了，我们暂时换了一位老师。来了一位新的代课老师，她呀，是一位退休的美术老师。

那天美术课，教室里乱哄哄的，大家都没有安心地听老师讲课。我的桌子紧挨着老师的桌子，我们画荷花，老师也在仔细地画荷花，我看了心里一惊：老师的画莫非是打印的？很像大师的作品，我的心被震了一下。那天轮到我打扫美术教室，其他打扫的同学有的扔垃圾去了，有的干完老师给的活，拍屁股回家了，所以教室里只剩我和美术老师。

我摆好了桌子，一回头，看见老师正在整理画，她把画放进文件夹，这时，我看见从文件夹里飘出一张画，可能是没夹好，从文件夹里头掉出来的，画是反着的，我只看到一片空白，也没看见名字、班级。我把画交给老师，老师拍拍上面的灰尘，放回文件夹。我心里奇怪，这张画怎么没写名字？等到下节美术课，老师一定会把那个同学批死。

两天后，老师果然脸上一副生气的表情，我已经准备看好戏了。老师大声说：“今天我要表扬一位同学，画得很好。”说着，她把一张画给大家看，全班不约而同地“哇”了一声，我总觉得这张画那么眼熟，老师又把脸板起来。说：“但我要批评这位同学，画后面没写名字。”大家你看我，我看你，说不出话来。老师问：“谁的？”全班静得连一根针掉在地上也能听见，我盯着那副画，越看越熟悉。老师朝全班扫视了一遍，只听见同学们悄悄地说：“小w，是你的吗？”“不是。”“小z？”“不是我的。”......这时，我的脑袋“轰”的一下。

我斗胆对老师说：“老师，这张是你自己画的吧！”同学们全笑了。老师打量了一番画，脸“唰”的红了，结结巴巴说不出话了。

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作者：小学五年级学生（3）班 谢荣波   时间：2021-5-17 01:34