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在家上网课日记 650字

文章摘要:初一日记作文:怎么写好在家上网课日记650字?可还没得意多久,我就碰上了“拦路虎”——“ma。y”和“can”分不清了。到底是哪个配哪个呢。这可急坏了我。老师出的题目一回都没答对。眼看着别人出现了四连对、五连对的好成绩,被老师点名表扬。可我呢。还是错题连绵不断,仿佛是没有了出头之日,在大冬天额头也直冒着汗。以下是唐歆婷写的《在家上网课日记》范文;

好在家上网课日记650字概况

  • 作者:唐歆婷
  • 班级:初中初一
  • 字数650字作文
  • 体裁:日记
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年10月12日 19时59分

还没到六点半,可我既紧张又兴奋地等待电脑前,因为今天我要上网课了。网课会是什么样的?让我翘首以待。

没等多久我的网课老师——Ms吴就出现在了屏幕上。老师看起来那么温柔,那么亲切,可我心里还是忐忑不安,“如果答错了,老师会不会批评我啊?”“好陌生啊!听不懂怎么办呢?”……一连串的问题在脑海中浮现。老师一开场的内容仿佛都长了翅膀似的,我一个耳朵进一个耳朵出。幸好“无双”老师妙趣横生的话语让我渐渐进入课堂的佳境,使我恢复了“正常”。

可还没得意多久,我就碰上了“拦路虎”——“ma?y”和“can”分不清了。到底是哪个配哪个呢?这可急坏了我。老师出的题目一回都没答对。眼看着别人出现了四连对、五连对的好成绩,被老师点名表扬。可我呢?还是错题连绵不断,仿佛是没有了出头之日,在大冬天额头也直冒着汗。这时妈妈在我旁边悄悄地给我指点迷津,告诉了我两者的区别和用法……不一会儿,我便从“黑暗”中走了出来。超神的好成绩离我越来越近,我抓紧时机得了一个全对。哈哈,果然得到了超神。老师看到我的进步表扬了我,这让我高兴万分。

不过得意也没有太久,刚刚自满了一点儿,妈妈就在后面给我泼冷水:“你还没有完全会的,待会下课了我再给你复习复习。”呀,还要复习!我立马摆正姿态,继续学习,可不能下课之后再被妈妈训一顿。随着老师的讲解,我越听越明白。知道了,很多关于“may”和“can”的知识,做题的技巧也越来越多……

随着下课铃声响起,这一堂网课终于结束了。今天的课真是险象环生,原来网课还是挺有意思,这让我更加期待下一次网课的到来。

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作者:初中初一学生(1)班 唐歆婷   时间:2024-10-12 19:59

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