话说“老赵” 650字

文章摘要：初二写人作文:怎么写好话说“老赵”650字作文？上学期，英语老师家中有事，不能给我们上课。班主任便又请来了一位神秘的老师。又是一节英语课，神秘老师刚走上讲台，就鞠了一个90度的躬，我心中纳闷起来，难道老师是个复员军人。正在我疑惑的时候，老师自我介绍起来：“我姓赵名培，你们叫我老赵就可以了。以下是蒋娟芳写的《话说“老赵”》范文；

好话说“老赵”作文650字概况

• 作者：蒋娟芳
• 班级：初中初二
• 字数：650字作文
• 体裁：写人
• 段落：分6段叙写
• 更新：2021年01月09日 07时15分

上学期，英语老师家中有事，不能给我们上课。班主任便又请来了一位神秘的老师。

又是一节英语课，神秘老师刚走上讲台，就鞠了一个90度的躬，我心中纳闷起来，难道老师是个复员军人？正在我疑惑的时候，老师自我介绍起来：“我姓赵名培，你们叫我老赵就可以了。”同学们一听，心中窃喜：咦！不错，这老师挺和蔼的。

开始讲课了，我们提早翻开了英语书，因为从前英语老师每次上课，就先让我们翻开书，可是“老赵”却不一样。居然先让我站到门外，又叫同学不要读，但要假装读。然后，让我进来找出间谍。我鹰一般的眼睛四处巡视，很快就锁定了一个目标，但却不是真正的间谍。

接着，“老赵”又开始给我们讲冷笑话，她的冷笑话总能把我们逗得开怀大笑。然后，在讲台上开了一个接字母擂台，（每个人说1-3个字母，说到z者输）老师问谁先上来，我积极举手，当了第一任擂主。

只见英语学科的佼佼者小刚上台挑战，可最后还是败在了我手下，同学们陆续上台比赛，也都陆续败下阵来。老师看没人敢挑战我了，就让我和她比赛。听到老师的话，我心里不由紧张起来，心跳速度更是提升了几倍。可是，“老赵”不愧是“老赵”，当“老赵”说到y时，轮到我说了，我不禁皱起眉头来，突然间卡了壳，没办法，我只好把“一台之主”的位置让给了“老赵”。就在这时，下课铃声响了起来，“老赵”离开了教室。同学们心中不禁有些失落，这么好的老师就这么走了？哎！我真想让时间倒退到四十分钟之前，再过一把“擂主”瘾。

这节课，让我收获了太多的快乐。“老赵”呀！你什么时候能回来，再给我们上一节英语课呀！

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作者：初中初二学生（7）班 蒋娟芳   时间：2021-1-9 07:15