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值日体验 650字

文章摘要:体验作文650字:怎么写好值日体验650字作文?到了星期五,我坐在桌子前,回忆起这五天的点点滴滴。点评:早上校园图我还清楚的记得,那是星期今天的早晨,我吃了早饭,来到了自己的岗位上。我站在岗位上。不一会儿,同学们就陆陆续续的来到了学校。同学们有的勾肩搭背,说着一些悄悄话,有的则你追我赶,不亦乐乎。以下是胡艺敏写的《值日体验》范文;

好值日体验作文650字概况

  • 作者:胡艺敏
  • 班级:小学四年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2021年05月09日 02时52分

到了星期五,我坐在桌子前,回忆起这五天的点点滴滴。

点评:早上校园

我还清楚的记得,那是星期今天的早晨,我吃了早饭,来到了自己的岗位上。我站在岗位上。

不一会儿,同学们就陆陆续续的来到了学校。同学们有的勾肩搭背,说着一些悄悄话,有的则你追我赶,不亦乐乎。还有的则你一言,我一语的说了起来,走到各自的班上去了。那些扫工地的同学起得特别早到班上拿了扫把,簸箕就来到个自的工地上扫了起来,空旷的校园里不断地响起了扫把扫在地上“刷刷刷”的声音。以及同学们在上学时的脚步声。

点评:课间游戏

“叮玲玲——叮玲玲”下课铃响了,同学们争先恐后的向外跑去。我们也跑了出去。除了玩,我们还有一项艰巨的工作:去要记下课间违反纪律的同学。一开始,我们只是这边走走,那边走走。并没有想要记人。可是,身为一个值日生,我们不能只想着玩,不能误了正事。这么一想,我就放下玩的心理,开始认认真真的检查起来了。我把绶带披在身上,开始在自己的“地盘”上检查了起来。结果,我竟然看到了几个小朋友在哪里在草坪。哈哈,一来就有人记呀!他被我抓了个正着,我可不会心软,掏出纸笔,记下了他的名字班级。这时,又有几个人在哪里打架,真是一波未平一波又起呀。又一次被我抓了个正着。“叮玲玲”上课铃响了,我只好回到了班级。

点评:傍晚图

“叮玲玲——叮玲玲”放学了,我们值日生早早的到了岗,不一会,许多由同学排成的“长龙”从各自的班上下来了。他(她)们背着五颜六色的书包,有的还吹着口哨,走出去。值日的同学又拿着大扫把在哪里打扫了起来。晚霞的辉映照在大操场上,红彤彤的,美丽极了。

这五天的值日即时美好的,也是艰辛的。它让我体会到了辛苦,也让我感到了责任感

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作者:小学四年级学生(3)班 胡艺敏   时间:2021-5-9 02:52

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