南京之旅 650字
文章摘要：六年级游记作文:怎么写好南京之旅650字作文？趁着国庆和秋假的时间，我、妈妈和外公一起去了“江南佳丽地，金陵帝王州”的六朝古都---南京。南京为何是六朝古都呢。什么是六朝古都呢。我怀揣着这些好奇的问题，坐上了从杭州东前往南京南的火车。经过一个半小时的行驶，抵达了目的地。以下是朱龙锋写的《南京之旅》范文；
好南京之旅作文650字概况
- 作者：朱龙锋
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：游记
- 段落：分6段叙写
- 更新：2024年11月19日 13时36分
趁着国庆和秋假的时间，我、妈妈和外公一起去了“江南佳丽地，金陵帝王州”的六朝古都---南京。
南京为何是六朝古都呢？什么是六朝古都呢？我怀揣着这些好奇的问题，坐上了从杭州东前往南京南的火车。经过一个半小时的行驶，抵达了目的地。坐在车上仔细观察，发现南京不愧为现代的金陵：十分宽敞的柏油马路上，许多车辆飞驰着;马路旁,一排排高大挺拔的梧桐树好似高脚酒杯，古朴而富有生机；桂花树好似一个个身披金装而又亭亭玉立的少女，她的气味香飘十里，使整个城市像喝了蜜一样，令人心旷神怡。
南京不仅美，而且古朴典雅。中山陵两旁松树玉立，古老的石门，三百多节台阶......多么静谧，多么肃静，好一派古朴之气，多么庄严肃穆，既典雅又奢华，可真好比天安门那股用钢铁铸成而又不可侵犯之气。
走进秦淮河的江南贡院，“金榜题名”四个大字赫然醒目，我便感受到了考试时那股寂静，那时我便知道江南贡院里一定是和古代考生及古代考试有关的话题。还有一个赫然醒目的就是横卧在地上两头龙的门槛，我想那定是龙门吧，谁跨进了它，谁就中魁了，便是状元郎了。我还了解到古代考状元第二名是榜眼，第三名是探花，后面还有进士、贡士、举人。真是让我受益匪浅！
逛逛秦淮河风景一带，小吃、画舫、商店相互衬托，美轮美奂，灯火辉煌。人山人海，比肩接踵，张袂成阴，挥汗如雨。流动的人群、行驶的小舟、张灯结彩的商店组成了一幅热闹非凡、光彩夺目的风景画，可与上海的南京路，北京的王府井相媲美。
现代的南京既古朴典雅，又热闹非凡，源远流长的历史的古都让人流连忘返！
这是一篇游记，小作者用较为生动的笔法描述了游玩故宫的经历，并且按照一定的空间顺序进行叙述，景物描写传神逼真，将南京美景表现得淋漓尽致。文章的结构也很完整，在结尾处点明了主题，既照应开头又总结全文。
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