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南京之旅 650字

文章摘要:六年级游记作文:怎么写好南京之旅650字作文?趁着国庆和秋假的时间,我、妈妈和外公一起去了“江南佳丽地,金陵帝王州”的六朝古都---南京。南京为何是六朝古都呢。什么是六朝古都呢。我怀揣着这些好奇的问题,坐上了从杭州东前往南京南的火车。经过一个半小时的行驶,抵达了目的地。以下是朱龙锋写的《南京之旅》范文;

好南京之旅作文650字概况

  • 作者:朱龙锋
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:游记
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年10月27日 05时00分

趁着国庆和秋假的时间,我、妈妈和外公一起去了“江南佳丽地,金陵帝王州”的六朝古都---南京。

南京为何是六朝古都呢?什么是六朝古都呢?我怀揣着这些好奇的问题,坐上了从杭州东前往南京南的火车。经过一个半小时的行驶,抵达了目的地。坐在车上仔细观察发现南京不愧为现代的金陵:十分宽敞的柏油马路上,许多车辆飞驰着;马路旁,一排排高大挺拔的梧桐树好似高脚酒杯,古朴而富有生机;桂花树好似一个个身披金装而又亭亭玉立的少女,她的气味香飘十里,使整个城市像喝了蜜一样,令人心旷神怡。

南京不仅美,而且古朴典雅。中山陵两旁松树玉立,古老的石门,三百多节台阶......多么静谧,多么肃静,好一派古朴之气,多么庄严肃穆,既典雅又奢华,可真好比天安门那股用钢铁铸成而又不可侵犯之气。

走进秦淮河的江南贡院,“金榜题名”四个大字赫然醒目,我便感受到了考试时那股寂静,那时我便知道江南贡院里一定是和古代考生及古代考试有关的话题。还有一个赫然醒目的就是横卧在地上两头龙的门槛,我想那定是龙门吧,谁跨进了它,谁就中魁了,便是状元郎了。我还了解到古代考状元第二名是榜眼,第三名是探花,后面还有进士、贡士、举人。真是让我受益匪浅!

逛逛秦淮河风景一带,小吃、画舫、商店相互衬托,美轮美奂,灯火辉煌。人山人海,比肩接踵,张袂成阴,挥汗如雨。流动的人群、行驶的小舟、张灯结彩的商店组成了一幅热闹非凡、光彩夺目的风景画,可与上海的南京路,北京的王府井相媲美。

现代的南京既古朴典雅,又热闹非凡,源远流长的历史的古都让人流连忘返!

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作者:小学六年级学生(4)班 朱龙锋   时间:2023-10-27 05:00

名师点评:

这是一篇游记,小作者用较为生动的笔法描述了游玩故宫的经历,并且按照一定的空间顺序进行叙述,景物描写传神逼真,将南京美景表现得淋漓尽致。文章的结构也很完整,在结尾处点明了主题,既照应开头又总结全文。

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