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清楚 650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好清楚650字作文?她是班主任,却不似别人,什么事都亲自过问。任务布置给学生后,便不再问起,你只有主动找她。刚升入初中,她便让我们几人准备一次家长会,班会我们都做过,但由学生负责的家长会,这也太“新奇”了吧。我们在一起商量,大家都不清楚,也没有经验。以下是魏语写的《清楚》范文;

好清楚作文650字概况

  • 作者:魏语
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分10段叙写
  • 更新:2023年05月21日 16时20分

她是班主任,却不似别人,什么事都亲自过问。任务布置给学生后,便不再问起,你只有主动找她。

刚升入初中,她便让我们几人准备一次家长会,班会我们都做过,但由学生负责的家长会,这也太“新奇”了吧?我们在一起商量,大家都不清楚,也没有经验。于是,一行人愁眉苦脸地来到办公室,准备向老师请教。

“老师,那个家长会怎么办啊?”我不是让你们去自己想吗?“但我们根本不清楚它的流程,也没有任何经验。”“我也不大清楚,你们只要向家长们说清楚就行了。”

没有任何进展,只能靠自己了。你去查资料,我来想方案,他去写文章,大家一起讨论,总算把家长会的结构明晰了。在几次修改之后,我们的方案已经渐渐完善了。

兴冲冲拿给老师看,自以为完美无缺,谁知“不大清楚”的老师说:“你们这方案不错,只是,太过于花哨,文章太长,真正汇报班级风貌的就寥寥几句,家长们关心的不是环节,而是内容!再去思考一下。”

垂头丧气地走出办公室,我们便开始议论:“她不是说不清楚吗?怎么思路比我们还清楚!”“就是,会不会是拿咱开刷啊!”“话事说的客气,可我们的成果就被否定了。”

抱怨归抱怨,我们还是又进行了一系列准备、讨论,又得出了一个方案。马上将两个方案相比较,这一个更加实在,有内容,更加成熟。我们自己都觉得上一个方案实在太差了,对比之下,立见高低。

再次找到老师,交出方案,紧张地站在一边,时不时做几句解释。老师看完后,很满意地说:“行,很好!我就说你们会成功的。”

家长会成功完成后,突然明白,这“不大清楚”中包含着,对事情的清楚认识,对环节的巧妙构思,以及对我们能力的准确判断。

说不清楚,心中却是最清楚的。

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作者:小学六年级学生(2)班 魏语   时间:2023-5-21 16:20

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