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水平 650字

文章摘要:小学作文650字:怎么写好水平650字作文?黑乎乎的油印字,白花花的空档,在我眼里不断地搅拌、混合,直至成为一种难以辨认的灰色,在我脑中漂浮着。纵然有54个人,教室也寂静地可怕。要不是窗外上体育课的班级仍在吵闹,我甚至认为我身在太空。班主任轻轻地移了一下椅子,在我认为这“吱”的一声是多么刺耳。以下是吕晓玲写的《水平》范文;

好水平作文650字概况

  • 作者:吕晓玲
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分13段叙写
  • 更新:2024年12月06日 13时33分

黑乎乎的油印字,白花花的空档,在我眼里不断地搅拌、混合,直至成为一种难以辨认的灰色,在我脑中漂浮着。

纵然有54个人,教室也寂静地可怕。要不是窗外体育课班级仍在吵闹,我甚至认为我身在太空。

班主任轻轻地移了一下椅子,在我认为这“吱”的一声是多么刺耳!

正是这一声我认为的“巨响”,把我从思维空间中拉回来,回到这令人窒息的、恐怖的几何题上。

这是期末考试前的最后一次模拟,题目上的几何图形好像一张张狰狞的面孔,嘲笑着我的愚笨和无能。

我的水平遭到了极大的考验。这一道题目,就像一道巨型堤坝,阻止着我进取的脚步

我的水平只有这一点吗?我一定要冲破这座堤坝!

我被困在这座堤坝后,蠢蠢欲动,欲罢不能!这对于我来说,不是折磨却胜过折磨!

教室后的钟“咔哒咔哒”地响着,班主任在走道中踱来踱去的身影,犹如一只几十年前的古旧的欧式木质老式摆钟,有规律地晃动着。同学们翻卷子的声音与我把写过的草稿纸揉成团的声音交相辉映。我的思路被巨型堤坝严实地挡住了,我在紧急思考着对策。

对了!我走水路不行,还不能从空中飞?于是,我改变了思路,另外再连一条辅助线。这条线画得太有用了,我不出五分钟,就把很长的证明过程写完了!

随着山崩地裂的一声闷响,大地在颤抖,天空在燃烧,河水在咆哮。我的思路终于冲破了这座堤坝,冲向了更广阔的地域。

我的水平并不只是局限于这一点!我其实可以有更广阔的思考范围,更高的水平、更强的实力!

下课铃响了,考试结束了,试卷也收了。同学们交头接耳,有的欢呼,有的叹气,有的泪奔......而我,却走出教室,追求我更高的水平。

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作者:小学六年级学生(6)班 吕晓玲   时间:2024-12-6 13:33

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