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杯底朝天水不流 650字

文章摘要:六年级作文650字:怎么写好杯底朝天水不流650字作文?记得五年级的一天,何老师把一个盛满水的杯子、一个空杯子和一张小纸片带到了教室里。同学们都轻声议论着:“何老师葫芦里卖的是什么药呢。”终于上课了,何老师笑眯眯地对我们说:”今天我给你们做一个非常有趣的实验,叫“杯底朝天水不流”。以下是潘重让写的《杯底朝天水不流》范文;

好杯底朝天水不流作文650字概况

  • 作者:潘重让
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年11月05日 20时45分

记得五年级的一天,何老师把一个盛满水的杯子、一个空杯子和一张小纸片带到了教室里。同学们都轻声议论着:“何老师葫芦里卖的是什么药呢?”

终于上课了,何老师笑眯眯地对我们说:”今天我给你们做一个非常有趣的实验,叫“杯底朝天水不流”。教室一下子热闹起来,大家很兴奋的议论和猜测着,有的说:”怎么可能呢?小小的纸片怎么可能不让水流出来呢?“有的说:“看何老师信心十足的样子,这个实验应该会成功的。”

何老师示意大家安静下来,拿起盛满水的杯子往空杯子里一倒,水快到满了,可何老师还不停手,直到水快溢出来了,何老师才停手。她将一张纸片轻轻地盖在杯口上,用左手掌心压住纸片,右手握住杯身,然后马上将杯子倒了过来,使杯底朝天。何老师神秘地说道:“同学们,见证奇迹的时刻就要到了,把眼睛睁大点哦!”只见何老师把托住杯口的左手挪开。这时,教室里鸦雀无声,我的心提到了嗓子眼:老师在干什么呢?只要把手松开,纸片会掉下来,水也自然会倒下来,弄得满地都是。我上前走了几步,等待预想中的“水漫金山”。可是事实太不可思议,这真是见证奇迹的时刻。杯口的纸竟然像用胶带贴在杯子上,不但纸片没有掉下来,水更是没有一点流出。可何老师确实没用胶带呀!

我们满脸疑惑地看着何老师,想从何老师脸上找到答案,何老师这才对我们说:“当杯子里灌满水后,杯子里就没有空气了,外面的空气给了纸片一个向上托的力,我们把这个力叫做大气压力,这样纸片不会掉下来,水也不会流出来,同学们这才恍然大悟。

科学小实验不仅让我们觉得好玩,而且还可以使自己学到不少的知识。科学真是伟大呀!

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作者:小学六年级学生(5)班 潘重让   时间:2024-11-5 20:45

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