书伴我成长 650字

文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好书伴我成长650字作文？高尔基爷爷说过：“书籍是人类进步的阶梯”。从我5岁开始阅读第一本漫画书《喜羊羊与灰太狼》以来，书像一位慈爱的老师，指引我的成长，书像一盏明灯，照亮我的前进方向，书像一个亲密无间的朋友，分享我的酸甜苦辣。以下是彭基才写的《书伴我成长》范文；

好书伴我成长作文650字概况

• 作者：彭基才
• 班级：小学五年级
• 字数：650字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分8段叙写
• 更新：2024年10月11日 15时16分

小学五年级叙事作文650字   彭基才   漳州市 小学五年级学生（2）班

高尔基爷爷说过：“书籍是人类进步的阶梯”。从我5岁开始阅读第一本漫画书《喜羊羊与灰太狼》以来，书像一位慈爱的老师，指引我的成长，书像一盏明灯，照亮我的前进方向，书像一个亲密无间的朋友，分享我的酸甜苦辣。

作为我的良师益友，书对我的成长进步起到了很大的作用。书，让我明白了许多做人的道理。读《三国演义》，我理解了什么叫做“鞠躬尽瘁死而后已”；读《岳飞传》，我明白了什么叫做精忠报国；读《文天祥传》，我懂得了什么叫做“留取丹心照汗青”的崇高民族气节。

书，让我了解了许多科学知识。三年级下学期以来，我一直坚持看新版《十万个为什么》科普丛书，自然界许许多多有趣的现象让我大开眼界，受益匪浅。我还努力学以致用，我以“小狗睡觉时为什么总爱把鼻子放在前肢下”为例子，写了一篇《我发现》的作文，荣获了第三届“作文100分”杯全国小学生新思路征文大赛的一等奖。

书，让我变得坚定、坚毅和坚强。我读《钢铁是怎样炼成的》时，被保尔身残志坚奋斗一生的光辉形象感动得热泪盈眶，他始终成为我刻苦学习、顽强拼搏的精神动力；读《鲁滨逊漂流记》后，我暗下决心，一定要像鲁滨逊那样，敢于面对各种挑战，对生活始终保持自信和乐观，以昂扬的斗志和百折不挠的精神搞好学业，长大后报效祖国，为社会做出贡献。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书使我充满快乐，读书使我增长知识，读书使我健康向上。我将一如既往地以书为师，以书为友，愿书伴我成长，助我翱翔！

朱丹茜老师点评：能够扣住中心，从不同角度写出书与人的关系，思路清晰。

作者姓名：曹明睿

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作者：小学五年级学生（2）班 彭基才   时间：2024-10-11 15:16