坚持——隐形的翅膀 650字

文章摘要：六年级议论文作文:怎么写好坚持——隐形的翅膀650字作文？坚持——隐形的翅膀我一直有双隐形的翅膀，这双翅膀让我有过泪水，有过希望，让我圆了飞翔的梦。每个人都有一双这样的翅膀，只要你启动它，它就会让你飞得更高、更稳。从小，我就对数字特别敏感，幼儿园时，我就掌握了一百以内的加减法，一年级，我喜欢上了奥数，我自信满满，觉得自己一定行。以下是任海琴写的《坚持——隐形的翅膀》范文；

好坚持——隐形的翅膀作文650字概况

• 作者：任海琴
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：议论文
• 段落：分6段叙写
• 更新：2020年09月04日 20时09分

小学六年级议论文作文650字   任海琴   湖州市 小学六年级学生（2）班

坚持——隐形的翅膀

我一直有双隐形的翅膀，这双翅膀让我有过泪水，有过希望，让我圆了飞翔的梦。每个人都有一双这样的翅膀，只要你启动它，它就会让你飞得更高、更稳。

从小，我就对数字特别敏感，幼儿园时，我就掌握了一百以内的加减法，一年级，我喜欢上了奥数，我自信满满，觉得自己一定行。我还告诉爸爸妈妈，我一定会好好学，成为奥数高手。刚开始学时，我很有兴趣，可没想到，越往下学越难，我也慢慢失去了兴趣。总是做着做着耳朵跑到外面去听小鸟的啾啾声，算着算着眼睛又飞到天上看柔柔的白云去了……我心不在焉地应付着，什么信心什么目标，早就被我抛到九霄云外去了。

直到那次的奥数竞赛，那一道道看似很简单的题目都像在跟我作对似的。无论我怎么抓耳挠腮就是想不出来，结果可想而知。妈妈把我叫到面前，眼睛似乎要看到我的心里去，语重心长地说：“可可，名次不重要，奥数不学也没关系，妈妈只问你，你还记得当初你自己定的目标吗？是坚持还是放弃？你以后再遇到困难是坚持还是放弃，你能好好想一想吗？”

小小的我真的想了很久，妈妈说得对，定下目标很简单，可如果不去坚持，遇到困难就放弃，怎么能学到本领呢？我想像爸爸那样在电脑上飞快地打字，我想像张驰他们那样快乐地下象棋，我还想像古人那样能写漂亮的毛笔字，我更想……可是，不去坚持能学到本领吗？

从此，我像变了一个人，学习的时候总是全神贯注，心中想着自己的目标，想着学本领一定要坚持，在这样一路的坚持中，我一次次收获喜悦，我尝到了这双隐形的翅膀带给我的飞翔的快乐！

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作者：小学六年级学生（2）班 任海琴   时间：2020-9-4 20:09