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1.不一样的时间,能收获不同的快乐 650字

文章摘要:时间作文650字:怎么写好1.不一样的时间,能收获不同的快乐650字作文?2。时间也会变魔术一、60秒小课间“下课”,听到这两个字,同学们像看到了什么宝贝一样,以每秒1米的脚步,冲到了门外。不管他们了,我立马翻开书本,看起作文来。突然,我被《我的国文老师》这篇题目吸引了,我正津津有味地看着这篇文章时,耳边传来轻微的“呼呼声”,我定眼一看。以下是李文鑫写的《1.不一样的时间,能收获不同的快乐》范文;

好1.不一样的时间,能收获不同的快乐作文650字概况

  • 作者:李文鑫
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:议论文
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2021年01月19日 23时31分

2.时间也会变魔术

一、60秒小课间

“下课”,听到这两个字,同学们像看到了什么宝贝一样,以每秒1米的脚步,冲到了门外。不管他们了,我立马翻开书本,看起作文来。突然,我被《我的国文老师》这篇题目吸引了,我正津津有味地看着这篇文章时,耳边传来轻微的“呼呼声”,我定眼一看。哦,原来是同桌水太热,在用口吹呢。“上课!”同学们又以迅雷不及掩耳之速冲回位置,我也合上没看完的书,坐端正等待老师上课。“课间60秒”怎么这么快呀,我连一篇文章都还没看完呢!可能是我不够专心吧?看来,我以后应该一心一意地做事了。同学们,你们说是吗?

二、三分钟的“中课间”

又一声“下课!”,三分钟的中课间开始了。我不管三七二十一,继续翻开书本,目不转睛地盯着那一篇文章津津有味地看了起来。同桌走过来问我:“玩不玩‘奥利奥’?”我漫不经心地答了一句:“别打扰我!等会儿再玩”,又接着看起来那篇文章来。大约过一30秒的时间我终于看完了,便和同桌玩起了“奥利奥”。“奥利奥……石头剪子布!”我们跳过那些无聊的对话,直接定胜负。“耶!我赢了!”我高兴地说到,同时又像“搔痒”似的摸了摸她的手,摸了摸她的手。“啪!”一声我以闪电般的速度打到她的手,我又赢了她。哈哈!我们又接着玩了几局,大多是我赢她。嘻嘻!又是一声“上课”,把我们从开心的气氛中拉了回来,呜呜……

三、课间十分钟回忆

“叮铃铃……”下课铃又响了,可是我并不开心,因为我又要收作业啦!急急忙忙的收完作业,跑到办公室把作业交给MissGuo,再迅速跑回教室,收拾好下次课的学习用品。又是一阵清脆的“叮铃铃……”,伴随着老师的脚步声,下一堂课又开始了……

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作者:小学六年级学生(7)班 李文鑫   时间:2021-1-19 23:31

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