赏读《雨世》 650字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好赏读《雨世》650字作文？刚刚拿到2012年第16期语文周报，我便有些迫不及待地细细品味它。在欣赏它的同时，我也开始了一次心灵的旅程。报纸分四个版面。每个版面都分别各色各样的美文一一《谁解花之语》，《老海棠树》、《满架秋风扁豆花》。《谁解花之语》一文中整理并鉴赏了许许多多如花般婀娜多姿的诗句，令人赏心悦目，回味无穷。以下是沈伊卡写的《赏读《雨世》》范文；
好赏读《雨世》作文650字概况
- 作者：沈伊卡
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分4段叙写
- 更新：2024年10月11日 10时09分
刚刚拿到2012年第16期语文周报，我便有些迫不及待地细细品味它。在欣赏它的同时，我也开始了一次心灵的旅程。报纸分四个版面。
每个版面都分别各色各样的美文一一《谁解花之语》，《老海棠树》、《满架秋风扁豆花》.....《谁解花之语》一文中整理并鉴赏了许许多多如花般婀娜多姿的诗句，令人赏心悦目，回味无穷；《老海棠树》则是表达了作者对逝去的奶奶的思念，用温暖而朴质的文字，在不经意间打动读者们的心；《满架秋风扁豆花》中那一架扁豆竟好似生出了无限诗意，也让人感叹于扁豆主人安然的心境，更是让人们拥有了一双处处都可发现美的眼睛......但是，我印象最深的，却是郭敬明的一篇《雨世》。《雨世》一文以雨为线索，七次提“雨”，分别回忆了父亲在暴雨中保护兰草的壮举，父亲在兰草被偷后的悲伤，父亲在暴雨中艰辛的劳动.......文章通过雨中的一幅幅画面，含蓄地表达了作者对父亲的怀念和对生活的感悟。全文线索分明，浑然一体。作者在写这篇文章时，心情也必定是与文中的雨有着相同意境一一忧伤。
因此，自作者笔尖倾洒下的文字也略偏忧郁。人人都对父亲有一种说不出的感觉，而这种感觉，你看不见它们，接不住它们，却可以真切而优美地感觉到它们的存在。《雨世》一文正是借助了这种朦朦胧胧，却又无法打破的感觉，引起读者们的共鸣，也深深地吸引了读者们。作者一改往昔华丽的文风，用最朴实无华，却又纯净优雅的文字缓缓表达他内心的感受，亦让人们感受他心灵深处的魂，感受他对父亲的怀念，感受他对生活的感悟。
江苏省昆山市第二中学
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