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我能行 650字

文章摘要：六年级作文650字:怎么写好我能行650字作文？我能行。盼望着，盼望着，终于来到了位于射阳的未成年人素质教育社会实践基地。我们一共在那里实践了三天时间。三天里，我和周林、郭凡、杨扬、卞禧龙、陈明汇、曹建波、仇钊编在一组，住在一个宿舍，一起吃饭，一起活动。以下是郑和鑫写的《我能行》范文；

好我能行作文650字概况

作者：郑和鑫
班级：小学六年级
字数：650字作文
体裁：
段落：分5段叙写
更新：2024年09月25日 06时41分

我能行！盼望着，盼望着，终于来到了位于射阳的未成年人素质教育社会实践基地。我们一共在那里实践了三天时间。三天里，我和周林、郭凡、杨扬、卞禧龙、陈明汇、曹建波、仇钊编在一组，住在一个宿舍，一起吃饭，一起活动。

实践基地的范围很大，活动项目很多，由于时间有限，我们只参加了自保自救、探秘之行、木工制作、智力拼板、创新科技、陶艺、心理素质测试、多米诺骨牌等活动，每个项目我们都玩得非常开心。不过，我最喜欢的项目是陶艺。第二天下午，指导老师带领我们走进陶艺制作工坊。听老师讲解了操作规则后，到门口领取了一盆泥，分好后大伙儿就迫不及待的动起手来。

我打算制作一个奖杯，心想：这个还不简单嘛？可是说起来容易做起来难，我左捏捏，右捏捏，怎么也捏不成形，我气得几乎要放弃了。在老师的细心指导下，终于掌握了陶艺制作的要领，首先将泥搓成团，再用小木槌打扁，把打扁的泥片围成杯身，然后用刮刀把不平整的地方抹平。接下来就是做杯座和杯盖。这个简单多了，一个长方体、一个圆片，我一气呵成。

一个奖杯就这样诞生了，老师大加赞赏，还准备烤制出了给别人观赏呢！陶艺奖杯的制作成功，大大的鼓舞了我的信心，让我明白了成功要经历一次次的磨练。三天的实践活动，丰富多彩而又令人难忘。这是我第一次离开父母，来到一个陌生的地方，独立生活，从吃饭、就寝到整理内务，都是自力更生。这些看似简单的事情，刚开始做的时候，是那样的不顺手，一次次的反复，一次次的总结，换来了一次次的成功和喜悦。

我们用实际行动证明了自己：我能行！大冈小学五（3）班

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