我读《草原上的小木屋》 650字

文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好我读《草原上的小木屋》650字作文？书，是我生活中一位形影不离的好朋友，它常常诉说着一些有趣的故事。书，是我成长中最香的米饭，使我咽下最有知识的营养。最近，我对《草原上的小木屋》这本书十分喜爱。在一个宁静的早晨，我悄悄地走进书房，望着那排整整齐齐的书，又不由自主地拿起了它——《草原上的小木屋》。以下是王莉萍写的《我读《草原上的小木屋》》范文；

好我读《草原上的小木屋》作文650字概况

• 作者：王莉萍
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：读后感
• 段落：分6段叙写
• 更新：2022年11月12日 00时24分

小学六年级读后感作文650字   王莉萍   凉山州 小学六年级学生（6）班

书，是我生活中一位形影不离的好朋友，它常常诉说着一些有趣的故事；书，是我成长中最香的米饭，使我咽下最有知识的营养。最近，我对《草原上的小木屋》这本书十分喜爱。

在一个宁静的早晨，我悄悄地走进书房，望着那排整整齐齐的书，又不由自主地拿起了它——《草原上的小木屋》。

它主要写了在开拓新生活的期望鼓舞下，父母带着不满7岁的罗兰和姐姐妹妹，驾着大篷车离开了威斯康星州的大森林。他们经过明尼苏达州、艾奥瓦州和密苏里州，驶过结冰的湖面，度过激流，攀登悬崖，到达堪萨斯州大草原。他们建起小木屋，在独立镇附近定居下来。爸爸开垦荒地、打猎。一家人抵抗过狼群的袭击，躲过草原大火，挨过热病的生死关头......因为当时印地安人保留区不向定居者开放，他们不得不选择离开。

我觉得并不是拥有荣华富贵才幸福。比如说像罗兰一家这种拓荒者，他们的生活朴实却很快乐。那种快活、自由自在是大家体会不到的，因为那是大自然给予的。当他们用勇气面对着种种危难时，他们那种强大的力量令我震惊！我也情不自禁地喊起加油，心中不由得抱怨自己，常常因为受了一点点委屈或者遭遇失败就垂头丧气，甚至抬不起头来面对现实。而罗兰一家，却坚定地与灾难抗争，狼群、大火......他们从不低头折节。

在我的成长经历中，书让我明白了失败是正常的；书教给了我在失败时学会用一颗平静的心去面对挫折，不断地增加勇气。当我倒下时，是书扶我起来。

现在，我学会了勇敢、自信地去面对失败，《草原上的小木屋》这本书使那颗已经破碎的心，重新拼了起来，比原来更结实了。

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作者：小学六年级学生（6）班 王莉萍   时间：2022-11-12 00:24