我学会了“耍酷” 650字
文章摘要：六年级作文650字:怎么写好我学会了“耍酷”650字作文？“看看，这是许嵩的新专集，你有吗。”蔡煊宇挑高了眉毛，手里拿着一张专集，眉飞色舞地炫耀着。“这首歌可好听了，你听不。”邹小龙摆弄着耳塞，手里的mp3被他高高扔起，再心满意足地看它落回手中。“呀嘿，呀嘿。”那边蔡飞汉也坐在椅子上一双手灵巧地按动手中的pSp游戏机，正激烈地打着“战火S”……唉，这段时间，一股耍酷龙卷风席卷了整个教室，把许多同学都卷了进去，一个个都想方设法地显摆自己的威风。以下是谭新怡写的《我学会了“耍酷”》范文；
好我学会了“耍酷”作文650字概况
- 作者：谭新怡
- 班级：小学六年级
- 字数：650字作文
- 体裁：
- 段落：分11段叙写
- 更新：2024年11月05日 16时31分
“看看，这是许嵩的新专集，你有吗？”蔡煊宇挑高了眉毛，手里拿着一张专集，眉飞色舞地炫耀着。“这首歌可好听了，你听不？”邹小龙摆弄着耳塞，手里的mp3被他高高扔起，再心满意足地看它落回手中。“呀嘿，呀嘿！”那边蔡飞汉也坐在椅子上一双手灵巧地按动手中的pSp游戏机，正激烈地打着“战火S”……
唉，这段时间，一股耍酷龙卷风席卷了整个教室，把许多同学都卷了进去，一个个都想方设法地显摆自己的威风。今天你带mp3，明天我带psp，一个个互不相让，互相炫耀着。
可能是我从小就很“低调”的缘故，全班中只有我与本来家里就穷的林娜依然我行我素。
“拽什么拽？”
“耍什么酷”
背后，同学们议论纷纷，下课时我走出教室，常能听见耳旁像有数千只鸟在“叽叽喳喳”或对我们不屑一顾，或对我们指指点点，但我丝毫没被困扰，仍坚定地走自己的路，过自己的生活，依然耍我的“酷”。不过这样反而显得我们颇为另类，有些特立独行。
“哎，听不听歌啊？”“喂，玩不玩游戏呀！”“想不想要专集呀？”……每当那些人在我面前摆弄着那些诱人的电子器件时，我的心便有些克制不住了，多么想一手夺过来，“啪嗒啪”啪打起来。每当这时，我总是努力克制自己。
其实，不是我家没有，我家多得是，你可能会问我，那你干嘛不带过来？问得好！不过耍酷有什么用呢，耍酷只是一个人在炫耀自己家里有钱，当然受人追捧的感觉很好，但是，光有钱有什么用？
与她们相比，我觉得我的这种“耍酷”便值得。
我不仅在行为上“耍酷”，我也在学习上“耍酷”。我把我的精力全部投入到学习中去，不断地吸取知识，不断地丰富了我的生活。
让我们拒绝耍酷，迎接朴素，做一个十全十美的好学生。
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