触摸风 650字

文章摘要：七年级作文650字:怎么写好触摸风650字作文？我是一个拥有风一般性格的女生，我爱风，特别爱触摸风。在我看来大自然中，能触摸到的最奇妙的事物便是风了。走进神秘而幽静的树林里，似乎有一些顽皮的孩子在暗处望着我，它们像一群小精灵，慢慢地向我飘近，咦。是什么东西在我指间缠绕。以下是胡婧翘写的《触摸风》范文；

好触摸风作文650字概况

• 作者：胡婧翘
• 班级：初中七年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2024年11月08日 10时07分

我是一个拥有风一般性格的女生，我爱风，特别爱触摸风。在我看来大自然中，能触摸到的最奇妙的事物便是风了。

走进神秘而幽静的树林里，似乎有一些顽皮的孩子在暗处望着我，它们像一群小精灵，慢慢地向我飘近，咦？是什么东西在我指间缠绕？是什么东西飞进了我的袖口？树叶“沙沙、沙沙”地摆，那群孩子在树的枝丫间“哈哈、哈哈”地笑。风娃娃从四面八方赶来，吹过我我的脸庞，绕过我的腰，带给我一种凉凉、温和的感觉。待我用手指去捕捉它们时，它们早已嬉笑着逃窜了，只留下我一人站在万木的中间。

站在高高的山坡上，我又遇见了风。它不是调皮的跑来跑去，而是欢快地从远方向我奔来，因为这圆圆的山峦上再没有它的藏身之地。我幸福地张开双臂迎接，而它也热烈地奔向我的拥抱，在山顶逗留了一会儿，才肯离去，这真是一次愉快的会面！

站在岳阳楼上，我望着远处洞庭湖与天相接的地方，思索着，一切都是那么的美好和静谧。这时，风又变成了一位步伐轻盈的少女，与我擦肩而过——悄悄地来，又悄悄地去，只轻轻地拂下几片金黄的落叶。我伸出手，任由她飘逸的长发轻柔地穿过我瘦小的胳膊。连那凋零也是那么地富有诗意！

但有时候，风儿也会一改他的好脾气，变得狂暴无比，“呼——呼——”风青年像是一位不速之客，席卷大地，像是在发泄自己对这世界的不满情绪。我本想问“你到底受到了什么样的打击？是不是有人给你不公平的待遇？为何你如此生气？”它不理我，猛地从万物身上刮过。我刚想去用手摸摸它，抚慰一下它的情绪，可我一个趔趄，差点摔倒，风青年留给我的只是满手的泥沙。

我爱风，更爱触摸风；人类有呼吸，而风则是大自然永不停息的呼吸。

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作者：初中七年级学生（5）班 胡婧翘   时间：2024-11-8 10:07