一星期的语文课代表 650字

文章摘要：小学作文650字:怎么写好一星期的语文课代表650字作文？以前，我们班的语文课代表是一学期制，总是没有我的份。自从这个学期，我们班语文课代表改革以后，我也当了一星期的课代表，虽然只有短短的几天，却能让我尝到语文课代表的酸、甜、苦、辣。酸 一次，老师让我把语文课堂作业本数一下是不是每组都齐了，接了任务之后，我就开始工作，我将每一组的本数与实际人数对了以后，发现有一组的课堂作业本缺了，“是不是组长没把本子收齐。以下是曹慕雪写的《一星期的语文课代表》范文；

好一星期的语文课代表作文650字概况

• 作者：曹慕雪
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2020年12月18日 23时32分

小学小学作文650字650字   曹慕雪   韶关市 小学六年级学生（4）班

以前，我们班的语文课代表是一学期制，总是没有我的份。自从这个学期，我们班语文课代表改革以后，我也当了一星期的课代表，虽然只有短短的几天，却能让我尝到语文课代表的酸、甜、苦、辣。

酸 一次，老师让我把语文课堂作业本数一下是不是每组都齐了，接了任务之后，我就开始工作，我将每一组的本数与实际人数对了以后，发现有一组的课堂作业本缺了，“是不是组长没把本子收齐？”我立刻去寻找那组的组长，是否没有把本子收齐，可那组长就说本子收齐了，我们找了老半天也没找到，我觉得心里酸酸的。后来，我们终于在讲台桌与幻灯机旁找到了“遗失”的课堂作业本。

甜 收听写本是最容易的事了，每当老师一听写完毕之后，组长就会立刻把本子收了起来，而且同学们的订正速度也很快，不会拖拖拉拉。这时，我心里比吃了蜜还甜。

苦 作为语文课代表的我每天总得把古诗本收好，一到下午1点半，我就得站在前面等一位位小组长把本子送到我手里，有时的小组长也因为一些原因而很迟才交，特别是小明同学，老师让我们每天中午把古诗本订正好，可他却是先去玩，等到组长要收本子时他才去订正，由于他错的特别多，每次的订正他都是草草了事，没订正好就把本子交了上来。

辣 星期五，老师让我把签过字的课堂作业本收起来，可是，我收了三天还是没有收齐，结果，还缺两个同学，老师让我把课堂作业本先放在她讲台桌下，星期一再收，我觉得自己没有尽到一个做课代表的职责，顿时，脸上火辣辣的。

这次，我虽然当课代表的时间很短，却使我了解到课代表的难处，也使我改变了当语文课代表轻松、自由的看法。

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作者：小学六年级学生（4）班 曹慕雪   时间：2020-12-18 23:32