当前位置：作文大全 > 小学作文 > 六年级作文 > 参加现场救护训练650字作文 > 正文

参加现场救护训练 650字

文章摘要：六年级作文650字:怎么写好参加现场救护训练650字作文？今天，我要去参加一个活动——现场救护训练。一大早，我就来到了红十字会。开始上课了，老师叫金小婷，是红十字会的工作人员。她给我们讲了红十字会的基础知识，就开始教我们第一堂课的主要内容：应急逃生自救。以下是吕依楠写的《参加现场救护训练》范文；

好参加现场救护训练作文650字概况

作者：吕依楠
班级：小学六年级
字数：650字作文
体裁：
段落：分3段叙写
更新：2022年11月17日 22时52分

今天，我要去参加一个活动——现场救护训练。一大早，我就来到了红十字会。开始上课了，老师叫金小婷，是红十字会的工作人员。她给我们讲了红十字会的基础知识，就开始教我们第一堂课的主要内容：应急逃生自救。金老师教了我们十三个事故的知识点：烧伤、电击伤、毒蛇咬伤、宠物咬伤、火灾、踩踏、洪水、台风、食物中毒、煤气泄漏、溺水、交通事故和气道梗塞。老师还我们记住处理方法知识点，比如：食物中毒时，哪怕感觉一点不舒服，就要立马引流，也就是吐等等。让我们学会了很多知识。

下午，我们有两节课。这次的老师叫傅益江。第一节课内容是止血、包扎。傅老师发给我们二人一块三角巾、一块棉布。他先教我们判断出血的位置，一般分成三种：皮下出血、内脏出血、和血管出血。血管出血又分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。

第一种包扎、止血的方法师是头部包扎。先把棉布固定在伤者的伤口处，再把三角巾折成条形，把伤口固定好，就可以了。接着，傅老师又教我们眼部包扎，胸部包扎等等。第二节课是心肺复苏,也是傅老师上的课。当事故发生时，我们要先看情况，能不能去救伤员。如果能救的话，要判断他（她）有没有意识。如果没有意识，也没有呼吸，就要做心肺复苏。要在伤员胸部之间做垂直按压，每次按压深至5厘米，按压100次以上。按至30次时，可以给伤员做人工呼吸，并用眼睛余光来看伤员胸部有没有起伏。老师还带我们用假人实习，让我们感受一下。这次现场救护培训，让我受益匪浅。当然，我也希望永远不要用到它。但是要学了本领，才能确保万无一失，让大家都健康！

查看：89190次转载请注明出处,本文网址：https://www.98zw.com/650zizuowen/1088857.html