触摸四季 650字

文章摘要：六年级作文650字:怎么写好触摸四季650字作文？走在岁月的古风河畔，我闻到了四季的馨香……——题记（一）春•妩媚。春，在冬的尾声响起后，蹁跹而至。漫步幽径，迎春花早已露出笑脸，桃花，梨花更是压缀枝头，那白白的脸庞上，早已擦上了春的胭脂。再看脚下，一丝绿意涌上心头，一棵棵小草早已探出了头，那种绿意让人舍不的触摸，害怕破坏了它的美意，更怕破坏这一份和谐，让小草慢慢睡吧。以下是罗秀梅写的《触摸四季》范文；

好触摸四季作文650字概况

• 作者：罗秀梅
• 班级：小学六年级
• 字数：650字作文
• 体裁：
• 段落：分15段叙写
• 更新：2024年12月22日 10时29分

小学六年级作文650字650字   罗秀梅   琼中县 小学六年级学生（2）班

走在岁月的古风河畔，我闻到了四季的馨香……

——题记

（一）春•妩媚。

春，在冬的尾声响起后，蹁跹而至。

漫步幽径，迎春花早已露出笑脸，桃花，梨花更是压缀枝头，那白白的脸庞上，早已擦上了春的胭脂。再看脚下，一丝绿意涌上心头，一棵棵小草早已探出了头，那种绿意让人舍不的触摸，害怕破坏了它的美意，更怕破坏这一份和谐，让小草慢慢睡吧。

（二）夏•灵动

夏，在水中激起一阵水花后，随着涟漪的一圈圈扩散，染绿了大江南北，更染绿了文人墨客心头的淡泊与闲适。

走在荷塘边，远离城市的喧嚣，为心灵觅得一方净土。看蜻蜓轻触水面，赏小鱼嬉戏水间，听采莲女圆润的嗓音，如同点点水珠滴在我心灵的荷叶上，而我则贪婪的吮吸着大自然的恩赐。人与天，与水，与荷浑然一体，好美……

（三）秋•丰收

不知不觉，时光从指缝间溜走，朵朵花儿已变为颗颗饱满的果实，果实也早已压弯了枝头。又是丰收的一年……

走在秋天，我突然知道了什么是快乐？快乐就是农民头上滴滴汗水，虽浸满了奋斗，却饱含收获的喜悦；快乐就是石榴笑破的肚皮，虽生命即将结束，却备受成长的快乐。也许，这个就是快乐，就是真正的秋天吧！

（四）冬•寂静

拾起一片雪花想细数它的纹理，不料它却在指尖悄然融化，变为一滴水……

漫步于冬的小径，一切都归于沉寂，只有雪花仍在漫天飞舞地从空中跌落下来，然后越积越多。然而从诗人的眼中，我却读到了另一个冬天，一个冬日墙角仍傲然伫立着的冬天，是啊，冬的寂静，冬的消沉却夺不走梅的傲然挺立的生机勃勃！

走在岁月的古风河畔，我闻到了四季的馨香，但愿这馨香永存，永远氤氲在我们的生活中！

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作者：小学六年级学生（2）班 罗秀梅   时间：2024-12-22 10:29