他帮了我 600字
文章摘要:六年级作文600字:怎么写好他帮了我600字作文?那天早晨,他帮了我。要不是因为他,我可能会将全班的作业撒落一地,耽误了上课时间。我的职务就是数学科代表。我要将全班的作业整理好,并登记那些没交作业的同学,再把作业抱过去,再将作业上交情况报告给老师。那天早晨,我刚要将数学作业抱过去。以下是罗曼宁写的《他帮了我》范文;
好他帮了我作文600字概况
- 作者:罗曼宁
- 班级:小学六年级
- 字数:600字作文
- 体裁:
- 段落:分11段叙写
- 更新:2024年11月21日 19时33分
那天早晨,他帮了我。
要不是因为他,我可能会将全班的作业撒落一地,耽误了上课时间。
我的职务就是数学科代表。我要将全班的作业整理好,并登记那些没交作业的同学,再把作业抱过去,再将作业上交情况报告给老师。
那天早晨,我刚要将数学作业抱过去。虽然两份作业全齐,是件好事,但是这两份作业加在一起可不轻啊!而且我要是先拿一份过去,一份留在班上,放在椅子上,那结果就像在珠穆朗玛峰上看雪崩;放在地上吧,那要把作业从地上搬起来,那可是要花九牛二虎之力的事情,就算搬起来,也有可能发生“雪崩”。于是,我打算一齐搬过去。
可是,我刚搬起来,便马上失望了。这两份囤积起来,简直重得差点儿塌掉。
就在我左右为难、拿不定主意时,他迈着大步走了过来,直率地说:“让我来帮你吧!”
话音刚落,他便伸手放到最重的那份下面,慢慢地托了起来,再把下巴放到作业下面,好像要来个上下夹击,想固定好,以防它“塌陷”。我也抱起另一份作业,便走到老师面前,汇报上交情况。我以为他会马上跑到办公室。毕竟这份作业很重,谁都想快点儿结束工作。可他没有。他只是像雕像一样抱着作业站在门口等我。我似乎不把轻重放在心上。我感觉心头有一股暖流冲到心上。此时此刻,我也不知道该说些什么。
一路上,我们有说有笑的。在路上,我对他说:“谢了,兄弟。”他只是微微一笑,与我一齐穿过人来人往、声音嘈杂的走廊,去往老师办公室。
“叮铃铃······”
悠扬悦耳的铃声响了。
他就是我后面那又高又壮的同学——杨煌。
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