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我的烦恼——“弹钢琴” 600字

文章摘要:我的烦恼作文600字:怎么写好我的烦恼——“弹钢琴”600字作文?“多多,多多,该弹琴了。”唉。妈妈又再催我了。很多时候我都会不耐烦地坐到了钢琴前的椅子上,每天都要面对那枯燥无味的哈农、练习曲、长篇大论的回旋曲……那些琴谱像一串串的“小豆芽菜”在我眼前蹦来跳去,更像一颗颗高尔夫球杆头,敲的我晕头转向,我恨不得把那些“小豆芽菜”加点油放点醋下锅炒了吃。以下是赵淑娥写的《我的烦恼——“弹钢琴”》范文;

好我的烦恼——“弹钢琴”作文600字概况

  • 作者:赵淑娥
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年10月26日 20时38分

“多多,多多,该弹琴了。”唉!妈妈又再催我了。

很多时候我都会不耐烦地坐到了钢琴前的椅子上,每天都要面对那枯燥无味的哈农、练习曲、长篇大论的回旋曲……那些琴谱像一串串的“小豆芽菜”在我眼前蹦来跳去,更像一颗颗高尔夫球杆头,敲的我晕头转向,我恨不得把那些“小豆芽菜”加点油放点醋下锅炒了吃。

所以我老是和妈妈讨价还价,“妈妈,能不能只弹半个小时啊?”、“妈妈,妈妈,我每本谱只弹一遍好吗?”,并且千方百计地想些法子拖延时间,比如上厕所、喝水、这里挠挠、那里抓抓……,总感觉那椅子上有针似的,让我坐立不安。每次我弹错一个音符,妈妈听见了就叫着说:“多多,错了,重来”,爸爸也跟着唠叨:“你要记谱,弹钢琴要有感情,要了解曲子的含义。”哇!我的老天爷啊,有些曲子比我的岁数都大好几倍了,我怎么能理解它的含义啊?

但是也有一些我喜欢的曲子,我会很认真地弹,而且我们还会在音乐里一起“玩耍”,当流畅的音符在我指尖欢快地流淌,爸爸、妈妈静静地听我弹奏,给予鼓励掌声时,我是多么的开心啊!还有习奏会上和表姐一起演奏四手联弹,我们的小手像蝴蝶一样在键盘上飞舞,那一刻感觉弹琴真好。

只是掌声的后面要付出许多许多的努力,一首新曲子从断断续续到熟练自如要练习几十遍,每晚都要痛苦地和钢琴作伴,当我坐在琴前,听到院子里小朋友们在做游戏声音时,我好想和他们一起玩耍。

什么时候才能不用天天弹钢琴啊!这就是我烦恼

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作者:小学六年级学生(1)班 赵淑娥   时间:2024-10-26 20:38

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