机会永远只垂青于有准备的人 600字

文章摘要：五年级写人作文:怎么写好机会永远只垂青于有准备的人600字作文？机遇，青睐有准备的人。它不相信眼泪，它与层懦、懈惰无缘。————题记静默，静默着，直到有一天，抓住机遇，一飞冲天。静默，永远是静默，一觉不醒，何来出头之日。一节英语课，悟出了许多。昨天的活动课，课代表回班宣布要在我们班听课，心中的喜悦，顿时难以言表。以下是陈心茹写的《机会永远只垂青于有准备的人》范文；

好机会永远只垂青于有准备的人作文600字概况

• 作者：陈心茹
• 班级：小学五年级
• 字数：600字作文
• 体裁：写人
• 段落：分8段叙写
• 更新：2023年07月16日 15时53分

小学五年级写人作文600字   陈心茹   深圳市 小学五年级学生（4）班

机遇，青睐有准备的人。它不相信眼泪，它与层懦、懈惰无缘。

————题记

静默，静默着，直到有一天，抓住机遇，一飞冲天。静默，永远是静默，一觉不醒，何来出头之日？

一节英语课，悟出了许多。昨天的活动课，课代表回班宣布要在我们班听课，心中的喜悦，顿时难以言表。今早，班里的气氛有些异常，细细打听之下，才知道原来英语老师想在五班讲这堂重要的课，知道那种被捧到顶峰，又一下子摔下来的感觉吗？也许，这还不足以形容。然后，一片沉默，四十多个人不约而同的沉默着。交作业时，跑去问英语老师，也许当时的心理是想挽回什么。英语老师最后还是给了我们班机会。回到教室，宣布以后，同学们开始活跃起来，背单词，读句子，声音似乎传的很远．．．．．．

早自习的时候，英语老师没有来，心里，像是缺了什么似的，泪，在眼眶里打转，然后，静静落下。直到下自习，英语老师还是来了，轻轻拭过泪痕，打起精神。上课了，当老师提问时，又是静默一片，看着英语老师脸上尴尬的笑容，我开始沉默。

最后，我们还是没能够抓住这次机会，也许，最初的努力，只是想得到老师的肯定，到最后，结果，刺痛。

静默，永远是静默．．．．．．这一节课，是人生中不可或缺的，怨谁？机会并不是没来过，只是我们，都没有抓住。

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作者：小学五年级学生（4）班 陈心茹   时间：2023-7-16 15:53