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写作与我 600字

文章摘要:五年级作文600字:怎么写好写作与我600字作文?自己也搞不清楚是什麽时候爱上这一行的。记得小学时,每次上讲台读范文的莫过于那几个和语文老师沾亲带故的,只有少数几次运气好,因大嗓门而被老师钦点去读他们的“大作“。开始还有些抱怨,后来也慢慢习惯了,渐渐懂得了“淡泊名利“这个词的含义。以下是卢海桦写的《写作与我》范文;

好写作与我作文600字概况

  • 作者:卢海桦
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2024年10月11日 10时08分

自己也搞不清楚是什麽时候爱上这一行的.记得小学时,每次上讲台读范文的莫过于那几个和语文老师沾亲带故的,只有少数几次运气好,因大嗓门而被老师钦点去读他们的“大作“.开始还有些抱怨,后来也慢慢习惯了,渐渐懂得了“淡泊名利“这个词的含义.

那段时间就像一段低缓的路,让我在对数学绝望后相继又一次低落.我满不在乎的想:忍一忍,上了初中一定会熬出头的.因为以前的语文老师的思维逻辑真是烂到家了,一个没招她惹她的题目,在她的提示讲解后,出现了一片片“心有灵犀“的文章,so本人也不在乎她的夸奖,以至于她现在看到我都不冷不热。

直到寒窗苦读了七年,才踏入中学的校门。上了初中就是不一样,不计多了几门课(这对我丝毫没有诱惑力),倒是在语文课上,我们的笔有了自由。这一下,不得了了,手中的笔似乎是被释放的囚犯,尽情宣泄着不满。终于那些有才华的人浮出了水面,我的笔自然也写出了潜质,“三十年河东,三十年河西。”现在上讲台的就多了个我。记得老实说我擅长描写和抒情,实在是精确到可以用纳米计算了。我喜欢一个人闲下来时回忆,妄想。一边啜饮花茶,以便操控笔墨,想到哪里就是哪里,既不会蓄意去创造一片华美绝伦的文章,用一大堆华丽的词藻。我憎恶虚伪,从前是,现在是,将来也是。所以,你也许会觉得我的文章是带刺的,觉得我是叛逆的。我举牌:我只是不会写含蓄,你不喜欢是因为它触到你的神经末梢了吧。-----[未完待续]

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作者:小学五年级学生(1)班 卢海桦   时间:2024-10-11 10:08

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