我们班的“高智商“ 600字

文章摘要：我们作文600字:怎么写好我们班的“高智商“600字作文？提起我们班的王冬冬，那真是全校闻名的“高智商”。“高智商”这名字可不是别人给他起的外号，而是他自己“命名”的。那是在一次趣味数学课上，当老师出了一道难题让同学解答时，只见王冬冬“腾”地一下站了起来，大声说：“会做啦。以下是沈宏英写的《我们班的“高智商“》范文；

好我们班的“高智商“作文600字概况

• 作者：沈宏英
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分5段叙写
• 更新：2023年05月20日 15时07分

提起我们班的王冬冬，那真是全校闻名的“高智商”。“高智商”这名字可不是别人给他起的外号，而是他自己“命名”的。

那是在一次趣味数学课上，当老师出了一道难题让同学解答时，只见王冬冬“腾”地一下站了起来，大声说：“会做啦！这道题得 98 ！”老师听了他的回答，点了点头。王冬冬掩饰不住内心的喜悦，下课后冲着全班同学说：“瞧咱这‘高智商’！”从此，这大雅之称便在全班、全校传开了。

王冬冬的脑子确实很灵，智商确实不低，可这“高智商”也惹了不少麻烦。有时让人捧腹大笑，有时让人真想狠狠揍他两下，唉！真是爱也不是恨也不是。一次数学小组活动，在研究鸡兔同笼问题时，王冬冬不听老师讲解，坚持他的算法，老师便出了一道题让王冬冬解答。可他算出的结果是一只兔子三条腿。在场的外班同学笑着说：“这就是你们六 （2） 班的‘高智商’呀！活生生的兔子非要算掉一条腿！”我们真生气呀！这不是给班集体丢脸吗？数学老师无可奈何地说：“你呀！积极思考是好事，乱下结论可要坏大事呀！”按道理说，“高智商”有这么灵的脑子，学习成绩肯定名列前茅啦！可偏偏每次考试他都名列二十几名。看他的考卷，不是没按要求做，就是丢三落四、缺这少那。

有一次，数学题上明明写着“从大到小排列”，而他却非要“从小到大排列”。“高智商”又偏偏很自信，做过的题从来不检查，这哪能不出乱子呢？唉！

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作者：小学六年级学生（5）班 沈宏英   时间：2023-5-20 15:07