喻老师 600字

文章摘要：六年级写人作文:怎么写好喻老师600字作文？新来的老师 --喻老师我五年级报名的时候，听说我们的语文老师换了。我一直在想，新的老师是男的还是女的。我一直希望我们的主课有一位男老师。9月1日那天，我带着这些疑问，走进教室，等到第一节下课，我终于看到了我们新的语文老师，原来，新来的语文老师是个女老师，她叫喻芳，我们都叫她喻老师，是个小学高级教师。以下是马西兰写的《喻老师》范文；

好喻老师作文600字概况

• 作者：马西兰
• 班级：小学六年级
• 字数：600字作文
• 体裁：写人
• 段落：分6段叙写
• 更新：2021年01月03日 22时24分

新来的老师 --喻老师

我五年级报名的时候，听说我们的语文老师换了。我一直在想，新的老师是男的还是女的？我一直希望我们的主课有一位男老师。

9月1日那天，我带着这些疑问，走进教室，等到第一节下课，我终于看到了我们新的语文老师，原来，新来的语文老师是个女老师，她叫喻芳，我们都叫她喻老师，是个小学高级教师。她一米六左右的个头，留着长发 ，有一张能说会道的嘴，高高的鼻子，是那么端庄，她的脸上常常带着微笑。

刚开始，我十分不习惯喻老师的教学方式，喻老师有好多严格的要求，一：要求作业的字要工整。二：上课时不准说话、开小差。三：上课要坐端正，注意力集中。四：回答问题时要大声。五：早读要整齐，大声、响亮。但是喻老师有时讲课小声极了，我坐在后排，听不见。过了一星期，我渐渐习惯了。喻老师有一张出口成章、能说会道的嘴；有一次，喻老师叫刘蔚杰读作文习作，喻老师在心中边听边改，等到刘蔚杰把习作读完，喻老师也已把这篇作文改完了，喻老师就耐心的给我们和刘蔚杰讲解他那篇习作不足的地方，五分钟后，喻老师叫刘蔚杰把他改过的作文再念一遍，果然，出色多了，令我对喻老师敬佩极了。

喻老师要求我们在上课时不准插嘴和讲话，对每门课都一样，我们一说话她就会停下来，等我们讲话完，上午下课后，就叫我们留下，等到清校为止。喻老师对我们字的要求也非常严格，如果有人字写不好，她也会叫那人留下来重新写一遍，直到字写的好为止。

这就是我们新的语文老师，一个工作负责、一个关心我们、一个要求严厉的人，

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作者：小学六年级学生（3）班 马西兰   时间：2021-1-3 22:24