寻藏宝累 600字

文章摘要：一年级作文600字:怎么写好寻藏宝累600字作文？美国有部好看的电影叫做“寻宝奇兵”，我们班也有。今天，老师为了让我们写作文，让我明天带自己喜欢的玩具。（要小玩具）晚上，我左思右想，也没有什么在我脑子中最合适不过的了。我正在床上发愁呢，我看到了我的写字台上放这一个电视主人公玩偶，便起了念头，确定拿它。以下是卢纪申写的《寻藏宝累》范文；

好寻藏宝累作文600字概况

• 作者：卢纪申
• 班级：小学一年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分10段叙写
• 更新：2022年11月19日 01时56分

小学一年级作文600字600字   卢纪申   珠海市 小学一年级学生（5）班

美国有部好看的电影叫做“寻宝奇兵”，我们班也有。

今天，老师为了让我们写作文，让我明天带自己喜欢的玩具。（要小玩具）晚上，我左思右想，也没有什么在我脑子中最合适不过的了。我正在床上发愁呢，我看到了我的写字台上放这一个电视主人公玩偶，便起了念头，确定拿它！

第二天，同学门都拿着心爱的小玩具来到了学校。

我和我的同桌一组，（也就是很调皮，顽固的金凯达）但他没带，这也没办法，谁让他是调皮鬼呢！他集中生智，连忙把一些餐巾纸围成一个团，然后用但面胶卷起来。“好拉。一个足球！”他高兴地跳起来，一奔“三十尺”高。我想，这样的办法也只有他能想的出来哦，呵呵。

上午１、２两节课玩。

规则：一人来藏，只能用五分钟时间，其间要画好藏宝图。而找的那个人只能静静地做在教室里，不能抬头，很严肃哩，时间一节课，这样来回两次，刚好两节课。

“开始。”老师说开始了，第一个藏的人是金凯达，他匆匆茫茫的跑了出去。我们找的人静静地做在教师里，描写‘宝藏’特征。……５分钟后，老师带着他们回来了。他也把宝图给了我。我看着他画的指示图，走到了校门口的大草坪上。上面有很多大树，怎么找啊，没办法，为了胜利，总得慢慢来。……时间一分一秒的过去，我还没找到，怎么办，突然，我才到了一样东西，我扒开草看看，“啊，我的宝贝。”我胜利了。

现在是我藏了，我左思又想，怎么也想不好，但最后还是藏在了靠水泥球场的花坛里，画了一张极为难懂，难看的藏宝图。（最后金凯达没找到）

这一上午，真是把我给累坏了。

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作者：小学一年级学生（5）班 卢纪申   时间：2022-11-19 01:56