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我也谈作文 600字

文章摘要:六年级作文600字:怎么写好我也谈作文600字?老师常说,写作文贵在有新意。起初我并不怎么理解,但随着作文写多了之后,也慢慢悟出了其中的道理。所谓新意,就是不要千篇一律。比如有的同学写春天,绞尽了脑汁,咬坏了笔头,憋了半天,最后还是少不了搬出几本作文书当“救兵”,把这篇作文里的“好词”、那篇作文里的“佳句”拼贴拼贴,最后凑出一篇“成品”。以下是钟雪飞写的《我也谈作文》范文;

好我也谈作文600字概况

  • 作者:钟雪飞
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年10月29日 04时48分

老师常说,写作文贵在有新意。起初我并不怎么理解,但随着作文写多了之后,也慢慢悟出了其中的道理。

所谓新意,就是不要千篇一律。比如有的同学春天,绞尽了脑汁,咬坏了笔头,憋了半天,最后还是少不了搬出几本作文书当“救兵”,把这篇作文里的“好词”、那篇作文里的“佳句”拼贴拼贴,最后凑出一篇“成品”。老师把作文本翻开一看,咦,怎么个个学生笔下的春天都差不多?喏,写花多半是“红的像火,粉的像霞,白的像雪”;写草总是“钻出了地面,好奇地张望着”;写鸟总是“燕子在呢喃” …… 难道在学生眼里的春天真的一模一样?那当然不是的。我读过一篇题目叫《春天的阳光》的文章,作者不写春天的全景,而是着重选择了一个不引人注意的事物——阳光为描写对象。阳光无处不在,应该说再普通不过了,但经过细致入微的观察,还是让作者从春天的阳光中品出了自己味道。阳光的强弱本来是一种视觉上的变化,而作者却巧妙地用一个“厚”字便赋予了质感,使人真实地感受到了阳光变强烈后的分量;而一个“薄”,一个“戳”,则充分地表现了初春光线的不足。这些不落窠臼,独树一帜,令人眼前一亮的佳句,使读者仿佛置身于明媚的春光中,充分感受到文字与春光的和谐统一。

如此看来,好文章重在它那与众不同的全新思路。为此写文章时,必须反复地思考,不断地推敲,只有感“人所未感”,见“人所未见”,写出自己的独特见解,才能使人耳目一新。

看来“新意”并不神秘,只是它来自作者与众不同的独特思路 ,而且它就在我们生活当中。

直埠镇小 卢家杰

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作者:小学六年级学生(1)班 钟雪飞   时间:2024-10-29 04:48

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