我的动物老师 600字
文章摘要:我和动物作文600字:怎么写好我的动物老师600字作文?现在的很多设备都是科学家受到动植物的启发后发明的,例如:人类受到蝙蝠的启发,发明了雷达。受到青蛙的启发,发明了电子蛙眼。我也想仔细观察一种动物,并根据这种动物的特点发明一样东西。|||我每次去湖边玩耍时,总能看到水蜘蛛浮在水面上,而且行动自如。以下是胡梦玲写的《我的动物老师》范文;
好我的动物老师作文600字概况
- 作者:胡梦玲
- 班级:小学五年级
- 字数:600字作文
- 体裁:写人
- 段落:分5段叙写
- 更新:2023年11月19日 10时21分
现在的很多设备都是科学家受到动植物的启发后发明的,例如:人类受到蝙蝠的启发,发明了雷达;受到青蛙的启发,发明了电子蛙眼......我也想仔细观察一种动物,并根据这种动物的特点发明一样东西。|||
我每次去湖边玩耍时,总能看到水蜘蛛浮在水面上,而且行动自如。我十分好奇——难道是水蜘蛛的身体特别轻,才不会沉下去吗?|||
于是,我连续观察了水蜘蛛很长时间,并翻阅了一些关于昆虫的书,终于知道了水蜘蛛能浮在水上的秘密:水是具有表面张力的,水蜘蛛就是利用了这一点,它的脚上长了很多毛,能够加大与水的表面积,受到很大的水的张力作用,就可以在水面上行走,而不仅仅是浮在水面上。|||
了解了水蜘蛛能在水面行走的原理后,我想发明一样能让人在水面行走的东西——水上行走鞋。|||
水上行走鞋里面是轻便型运动鞋,外面则是一个有很多小气囊围成的圆圈,气囊的旁边和下面有很多短短的、棕色的头发似的毛,从远处看像一个扁扁的大南瓜。使用时,两只手需要拿两根“雪橇棒”,不过这种“雪橇棒”跟普通的雪橇棒有点不一样,它的底下有一个大饼似的长着很多毛的小气囊,握手的棒子下侧还有钩子,可以挂东西,它的用途是能让人在水上滑行和在滑行时掌握方向。水上行走鞋的用途就更广了,大人们可以穿着它,举行一些有趣精彩的水上比赛;孩子们可以穿着它在水上欢乐的嬉戏;人们买好东西时,遇到过不去的小池塘时,可以穿着它轻松渡过......|||
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