记一次采访 600字
文章摘要:采访作文600字:怎么写好记一次采访600字作文?在会议室里利芬老师没有摆一点老师的架子,坐下来任我们发问。让我们倍感亲切。“利芬老师,如果有一个学生经常不做作业,您会怎么办。如果家长很生气,当着您的面打那个学生,您又会怎么办。”管纾一上来就提出最让老师头疼的问题,真是一针见血。以下是董韵升写的《记一次采访》范文;
好记一次采访作文600字概况
- 作者:董韵升
- 班级:小学六年级
- 字数:600字作文
- 体裁:叙事
- 段落:分9段叙写
- 更新:2021年05月07日 05时15分
在会议室里利芬老师没有摆一点老师的架子,坐下来任我们发问。让我们倍感亲切。
“利芬老师,如果有一个学生经常不做作业,您会怎么办?如果家长很生气,当着您的面打那个学生,您又会怎么办?”管纾一上来就提出最让老师头疼的问题,真是一针见血。我们都十分紧张地看着利芬老师。
利芬老师只是微微一笑,说:“我认为,应该找那个学生谈谈,找出原因,再对症下药。如果家长当着我的面打孩子的话,我会先阻止家长,然后再一起谈谈孩子的病因,最后一起把它解决。”
利芬老师的一席话说的我们心服口服,我们报以热烈的掌声。
沁倚接着问:“老师,您认为在您心目中的好学生是怎样的?”
利芬老师不紧不慢地说:“我认为,好学生要学习好,如果已经尽自己最大的努力去考了,但仍不理想的话,没关系。就像一个能挑100斤水的人挑了80斤水,而一个只能挑70斤水的人,却挑了75斤一样,我肯定更欣赏后者,第二,我觉得好学生要不懂就问,这样才能提高自己的成绩,第三,就是要虚心,不能骄傲……”利芬老师说的口若悬河,我们点头称是。
“那您认为怎样才能当好老师呢?”我问。
利芬老师停了停,说:“这个问题太广了,不过我觉得老师应该要好学,学习更多的知识,才能教好学生……”
“哗哗……”会议室里响起了如雷贯耳的掌声,我们的采访也结束了,真是一位称职、平易近人的好老师啊!虽然采访结束了,但利芬老师的一举一动和她所说的话让我终身难忘。
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