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读《懒惰与贫穷》有感 600字

文章摘要：初中议论文作文:怎么写好读《懒惰与贫穷》有感600字作文？我最爱《小寓言、大哲理》这本书了，书中叙述了许许多多的小故事，读后总会得到一个大哲理。令我最难忘的故事是《懒惰与贫穷》。贫穷追随懒惰，寸步不离。因此，它们无论走到哪儿都会遭到别人的讥笑与唾弃。懒惰感到很恼火，叫贫穷不要再跟着它，可是贫穷却说：“我们是好朋友啊。以下是蒋昀耘写的《读《懒惰与贫穷》有感》范文；

好读《懒惰与贫穷》有感作文600字概况

作者：蒋昀耘
班级：初中初三
字数：600字作文
体裁：议论文
段落：分3段叙写
更新：2024年11月15日 10时11分

初中初中议论文作文600字 蒋昀耘安康市初中初三学生（4）班

我最爱《小寓言、大哲理》这本书了，书中叙述了许许多多的小故事，读后总会得到一个大哲理。令我最难忘的故事是《懒惰与贫穷》。

贫穷追随懒惰，寸步不离。因此，它们无论走到哪儿都会遭到别人的讥笑与唾弃。懒惰感到很恼火，叫贫穷不要再跟着它，可是贫穷却说：“我们是好朋友啊！”为了摆脱贫穷，懒惰拼命往前奔跑，可怎么也甩不掉贫穷。懒惰为此气愤极了。“真不知耻，你为什么老死皮赖脸的跟着我？”贫穷却笑着说：“有什么办法，我本来就是你的影子嘛！” 是的，懒惰的人必然贫穷，因为贫穷永远是懒惰的影子。记得上小学时，我的数学成绩不怎么好，也不喜欢数学，认为数学课非常无聊，一打下课铃声，便喜出望外，心想，终于又度过了一节漫长的课。回到家，虽然也是按时完成作业，但我不会复习旧课，预习新课，作业一搞定，便坐在沙发上，津津有味地看电视。可进入初中阶段，作业量多了，时间少了，学习内容难度也增大了，如果还是像以前不知进取的话，我的大学梦就要破灭了。所以上中学后我放学一回到家，便认真完成家庭作业，复习旧课，预习新课，睡觉前看半小时课外书，双休日也去补习。整个人不仅勤快多了，而且学习也有了大大的进步。整天喜洋洋的。我通过自身经历，懂得了学习也是同样的道理，懒惰的人就必然落后，只有勤奋进取的人才会获得优异的成绩。《小寓言、大哲理》真是我的好朋友。不仅在生活中给予我帮助，在学习上也时时提醒我。